【三上】运动中成长——致启明星家人的第十一封信

亲爱的星爸星妈，可爱的启明星：

      上周连续几天的雨让我们一下子进入了寒冬，羽绒服已经穿在身上。可是寒冷的天气，抵挡不住同学们学习和运动的那颗炽热的心。

      平时我们觉得在学校体育课上练习得特别好。所以我们觉得我们能赢。在平日的练习中我们也发现问题，解决问题，不能埋怨小伙伴不能指责小伙伴，一定要团结合作。就算这样已经说过很多次，真正的接力赛之后，我们只获得了第三，没有赢。有孩子就埋怨另一个孩子穿的鞋子不行……8字跳绳，有队友埋怨甩绳的……没有赢，说明人家班级孩子跑的更快，而不是说我们得鞋子不行。甩绳比跳绳的人重要，甩绳的孩子一直不停甩3分钟，所以请您不要埋怨甩绳的孩子。人外有人，天外有天，我们去西商贸参加运动会就是让大家跳出井底，看一看更广阔的天空，不做井底之蛙。

      我告诉孩子们，比赛重要的是参与而不是获奖，你参与的活动你尽全力了，就没有遗憾了。咱们班按照人数有很多项目都是不能参与的，为了达到每一个孩子都能体验，所以不管他擅长哪个项目，我们都让他们参与。参与是一种体验。每一个孩子都有参与的权利，我们不能因为他跑的不快就剥夺他的权利，或者为了得奖就剥夺他参与的权利。友谊第一，比赛第二。

        本周共读《德国，一群老鼠的童话》剧本，我们写了一篇《莉莉的自述》，我批改时看到了一篇篇的惊喜：怡果、瑞宁、义达、翊方、子文、高铭、韬森、铭轩、珂源。这就是共读共写的生活。还有几个孩子开头写得特别好，最后因为耽误时间，后面写得意思表达不清楚，也说明这几个孩子能够理解故事。还有几个孩子没有读懂故事。三年级的写作和共读也是相结合的。这样孩子才有什么可以写，思路哇哇哇的就涌现出来。三年级孩子的写作就是有话可说，有话可写，无话可写的孩子是真的很为难。所以多读书还要创设环境。我看到孩子写得好，就分享给张老师。

        周五我们也进行了开放日，怡果妈妈和一龙妈妈也参与进来，结束后也给我们提了一些建议。很多时候都是当局者迷旁观者清，所以我们有必要听一听聆听窗外的声音。

        本周星期四、五我们进行全市的期中考试，考试结束我们会全力排童话剧。孩子们都是主动要读剧本的，他们已经迫不及待要竞选角色了。这是我要学习的状态，三年了，今年的童话剧会更好排吧！

      相信种子  相信岁月

                                            启明星教室守护者

                                              2018年11月12日