孩子遇到一点挫折就哭？问题在这里

前阵子 3 岁的妞妞收到了一份积木礼物，她很兴奋，打开包装就开始组装了起来。可是，忙活了一阵还是没弄成她要的结果，不是积木搭错地方了，就是积木没堆牢，总是散架。试了几次都没成功，她崩溃了，把所有的积木全部丢在地上，然后自己坐在那里开始哭......

其实这不是她第一次遇到事情做不好发脾气了，也有很多小朋友和妞妞一样，遇到一点小挫折就哭。

想用勺子吃饭，可是食物送不到嘴巴，哭

想拿柜子上的东西，够不着，哭

跑步跑不过其他小朋友，哭

想开门，打不开，哭

画不好画，哭

......

为啥孩子这么脆弱，经不住一点挫折呢？别急着追问孩子，他们天生就有解决问题的能力。孩子变得脆弱，其实是家庭的挫折教育出了问题。那么，到底有哪些问题？正确的做法又是什么呢？

把孩子保护得太好，孩子很少有受挫的机会

孩子的成长其实就是一个不断受挫不断成长的过程。通过一次次的小挫折，他学会评估自己的能力和事情的难易程度，不断调整自己，找到方法解决问题。

孩子被保护得太好，想要一个东西，没等他去主动够，大人就已经拿给他了；孩子学走路，大人在边上维护，他颤颤巍巍还没摔倒，就早已被揽入怀中。没经历过挫折，孩子根本不会调整自己，碰到了一点小问题就会很无助，只能用哭来寻求大人的帮助。

作为父母要学会放手，多让孩子自己体验，孩子碰到问题，不要急着帮忙解决，试着做迟钝的父母，延迟做出反应。而且爸爸妈妈对孩子的能力也要有基本的评估，觉得孩子能力够了，就鼓励他自己解决。这样孩子不仅能学会应对挫折，还能建立起自信。

对孩子的期望超过孩子的能力

孩子遇到一点挫折就哭，还有可能是因为大人期望太高了。孩子做什么都被挑刺，被批评没做好，总是达不到父母的要求，他就会形成习惯，碰到问题就觉得自己能力不行，做不好害怕自己会再次被批评，内心的焦虑只能通过哭来释放。

爸爸妈妈要客观地看待孩子的能力，对孩子要有适当的期望，不要经常让他做超过他能力太多的事情。别老批评孩子，多关注他的进步，表扬他的进步。

只看结果，不看过程

孩子是很敏感的，如果你只关注孩子做事情的结果，从来不看他做的过程，孩子自然而然也只关注结果。而一旦遇到挫折，达不到自己想要的结果，他就会奔溃。

所以，要让孩子明白做事情的过程、付出的努力很重要。多表扬他在做事情过程中的努力、坚持和不断尝试，这样虽然遇到挫折，他也能为自己付出了努力而骄傲。而且一次不成功，他也会继续努力，想办法再次尝试。

完美主义，啥都要最好

完美主义本身没有好坏，但有的父母在教育孩子的过程中也奉行完美主义，这就不好了。什么都要做到最好，容不得一点瑕疵和失误。这样养育出来的孩子不允许自己犯一点错，如果犯了错、受了挫折，他就接受不了，不是哭就是闹。

没有人，也没有事情是完美的，孩子需要不断犯错，在不完美中进步。爸爸妈妈自己不要完美主义的同时，也要告诉孩子，每个人都会有失误，不一定要求啥都好。

其实，孩子每受一次挫折，就是父母对他进行挫折教育的好机会。那当孩子真正遇到挫折，气馁、发脾气或者哭泣时，父母具体应该怎么应对呢？

首先安抚孩子的情绪，表扬他付出的努力

孩子遇到了挫折有情绪是很正常的。如果否定孩子的情绪，只会让他更受挫，更退缩。相反，要充分肯定他的情绪体验。

拿上面的例子来说，可以让他哭一会，然后对他说“没关系，妈妈知道，积木搭不上去，你很难过。这个积木好难搭上去，妈妈也研究了好久才搭好呢。”“但是，刚才你试了好几遍，妈妈觉得你可以不断尝试，很努力，这点特别好，妈妈很喜欢。”

然后帮孩子客观地认识自己的能力

很多时候，孩子做不好一个事情，是当下能力没达到。这种情况就要告诉他，他的能力现在还不行，但是通过努力训练，以后可以做好的。比如，可以跟豆豆说“你现在还小，自己一个人还搭不了这么多积木，可以先练习搭两层，以后就可以搭得很高很高。”

最后提供指导和帮助，鼓励再次尝试

安抚好孩子的情绪以后，可以跟孩子一起来解决问题，鼓励他勇敢地再试一次。上面的情景，可以这样说“妈妈跟你一起，我们再搭一次，我递给你，你来搭，妈妈觉得这次肯定可以搭好。”一起搭积木的过程中，要适当地给孩子辅助，让他自己搭的同时，确保能成功搭好，让他体验成就感。

张海迪说“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”孩子的人生道路不会一帆分顺，如何应对挫折，学会再次站起来十分重要，爸爸妈妈们，趁孩子还小，挫折教育快快做起来吧。