“疫”起上网课，春暖花会开

          为了确保学生做到“停课不停学”，我们开展了以钉钉APP为依托的线上教育。自开展线上教育以来，尽量确保学生的学习进度和学习效果。起初我以学生看视频课和老师的直播课相结合，这样既让学生学习了优秀教师的课程，也根据自己学生的实际情况进行了一定的辅导。由于我们的学生英语基础较差，看视频的过程中，英语课堂用语较多，汉语较少，基础较弱的同学会很吃力，因此。我及时调整了上课方式，自己直播上课。为了让同学们能更好的听课，首先我进行了精心的备课环节，将课件做到“精致”，按学情不断调整教学任务，利用很多优质课程资源，整合出符合自己学生特点的课件。

      在上课中，尽量调动学生的积极性，我发现连麦的需要时间比较久，提问的时间也比较长，而上课时间有限，不能影响同学们后边课程的进度，我采取对话框打关键词这样的操作，这样以来，时间也节省了，并且能听到很多学生对题的理解，学生的心声。提高了教学的时效性，了解了学生的真时学习情况。

针对教学内容和作业问题我会在作业后留言，语音答疑，对于学生，线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力。   

      对优秀作业及时提出表扬，作为班级的模范，让其他同学向他们学习，不断进步！

        直播以来，都会遇到大大小小的问题，但是办法总比困难多，所以我们会砥砺前行，努力做好分内的工作。既然已经春暖花开，我们更要继续努力，早日回到学校，见到我们可爱的孩子们。