我的教育行走开始起步

      七月的期待

七月,收到晓霞的微信邀请,说是杭州有一个写作研修班的教育行走在富阳举行,富阳就是我曾经看过的富春山居图电影拍摄的那个地方,在我的记忆中,非常美!明年暑假,我总是会找一个理由,外出一趟,原则是游学,不做单纯的旅游,一定是边学边游。听到有这么一个信息,可以认识那么多的志同道合的朋友,甚是开心,充满了期待。

结果,群里七月份出通知,因为疫情,不能线下学习,我有了许多的失落感。过了几天,群里开始出通知,要准备打卡学习,在账号登录,坚持每天日更500字以上 ,刚接到通知,还认为是一个不难完成的任务,开始几天觉得自己有很多东西可写 还有点小得瑟。大概坚持了一周的时间,突然觉得自己是江郎才尽,再无东西可写,此时,才知道“书到用时方恨少”古训并非无中生有,而是真理。于是,赶紧下单,买书,恶补!同时看看打卡群里大咖的日更,就在一边看书一边阅读打卡群里小伙伴的分享中,我坚持了20天以上的写作打卡,力求不写多余的不浪费别人时间的文字,坚持日更超过500字,开始建立了只要坚持,可以写下去,写得更好的自我信心。

                八月的行走

从8月17日~19日连续三天的教育行走预热活动,开始展现她的魅力,分享成员各美其美,让大家看到了教育行走的活跃氛围,我怀着一颗忐忑的心,以《我.音乐.与留守女孩》为题,在群里和小伙伴一起成长,得到大家的支持与鼓励。20—22三天正式进入大咖线上讲座的学习,今天下午落下帷幕。

三天来,感觉自己在不断直击心灵深处的碰撞中,思想经历了太多太多的冲击:新奇—震惊—一次次跌落———层层的剥开,最后完全融入其中,有“三月不知肉味”恍惚!不知道自己身在何处,感觉在杭州,在深圳,在海南,在美国,还是在福州,一次次被带动,一次次地亢奋!

说实话,对于这次线上行走,开始我并不看好,因为线上听课的机会太多,至于能够学到多少东西,内心并没有充满更多的期待。以前参加过很多的线上学习,顶多也就是几百号人听听课而已。

      教育行走的结果,真不是我心里的预测性分析的结果。最高峰2568人的听课是我没有想到的,我在三天的学习中落下了第一天的下午场,原因是自己弄错了场次,把第二场的密码一直放在第一场直播课程,得到提示“直播结束”也就不再钻研,把遗憾留给了第一天下午场。

      之于线上学习,评价一个课堂效果,我喜欢观察老师的课题是否适合受众者的口味,能否解决受众迫切需要的问题,从三天的学习来看,主办方从国外的疫情十日谈、课程设置与国内的心理咨询、课例课题、课程设置的三位一体,从亲子教养到静心、用心带娃的班主任,从36岁发力到退休后仍然坚持教育行走的邓校长,一直坚持做公益的张文质老师的压轴总结,我就像一个爬山者,一路攀登,一路领略不同的风景,最后爬到山顶 看到最美的生命化教育。对于张文质老师的信手拈来,对于晓霞老师的妙语如珠,恰到好处的主持风格,对于邝老师把时间全部花在挣钱上才是浪费时间的家庭亲子教养理念,对于于洁老师的每日一记的谋略、把所有小孩当自己孩子来拥抱的爱心,对于王老师课例、课题、课程三位一体的研究,扎扎实实抓起来的一线研究态度,水到渠成的理念,对于张文质老师的生命优先,尊重孩子的教育行走理念,对于谷里盟主的关键时刻决策不怕遇到艰难险阻的壮士扼腕之志,全部放在脑海里,只有学习牛吃草的反刍精神,慢慢消化、慢慢领悟。

          手机屏幕前的一家三口

三天的专家讲座,我不断的被刺激,不断的在餐桌上和先生、儿子分享所学收获,今天听了某某老师的讲座,哪些地方刺激到了自己,哪些地方令人感动。先生每天都有网课要上,在他不上网课的时间里,开始往我听课的地方蹭,听到妙处,会来一句“这个老师不错啊!”,就在维持这种状态的过程中,今天,在我眉飞色舞的对专家的介绍中,他和儿子加入了我的阵营,我们安安静静地听教育行走,学习之后,一起探讨自己的学习见解!先生说开车路口的决策实例用的好,看似简单,却蕴含尊重生命优先的教育理念,儿子却对衡水中学校长事件深感道德底线的坚守是多么的重要!

以全家福的模式听教育行走线上学习,精彩,令人感动,也回味无穷!

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