《活法》描绘梦想，使人生飞跃

百日成长计划135

组名：精进利他

姓名：Mary

日期：2021.1.23

书名：《活法》

作者：稻盛和夫

描绘梦想，使人生飞跃

关于思考的力量，有意识运用这种力量的重要性，我已举例说明。要让这种思考力发挥作用，在人生和工作中获取丰硕成果，首先必须描绘一个“大的理想”。

说什么要描绘梦想，怀抱大志，还要热切的期盼，有人或许不以为然。应付日常的生活已经够呛，哪有闲工夫来谈梦想呀，希望之类的空话。

然而，一个人要靠自己的力量开创自己美好的人生，第1步，他应该拥有一个“大的有点过头”的梦想，拥有一个超越自身实力的愿望。拿我来说，把我拉到今天这个位置的原动力，就是我年轻时抱有的远大理想和崇高目标。

前文谈过，从京瓷创立起，我就立志“要让公司称霸全球新型陶瓷业”。我不断向员工们诉说我的志向。当然，那时既没有具体的战略，也没有确凿的计划，不过是一个不自量力的梦想。但是在联欢酒会等各种场合，我反反复复，不遗余力，向员工们灌输这一梦想，久而久之，在潜移默化中我个人的梦想，变成了全体员工共同的理想，终于开花结果。

无论梦想多么远大，缺乏强烈的意愿就无法实现。凡内心殷切祈求的东西定能到手。思考，思考，在思考，直至把梦想渗透进潜意识，而把梦想说出来，也是实现梦想的行为之一。实际上我们就是这么做的，结果一个超大的梦想几乎完全变成了事实。

梦想越大，离实现的距离就越远，尽管如此，我们还是要把梦想实现时的情景，到达梦想的过程，在头脑里反复模拟演练，将它们具体化，形象化，以至能“看见”实现的过程和情景。这样实现梦想的真实道路就逐渐清晰。同时，在日常生活中就能获得种种启示，帮助自己一步一步接近梦想中的目标。

在街头漫步时，在喝茶放松时，在与朋友谈笑间，别人毫不留神细枝末节，有时也会意外的给你实现梦想的提示。

见闻同一件事，有人获得重要启示，有人糊涂错过。两者区别在哪里？就在于日常有无“问题意识”。看到苹果落地的人不可胜数，但从中发现万有引力的却只有牛顿，因为牛顿具备渗透进潜意识的强烈的“问题意识”。前文述说的“神灵的启示”，成为创造源泉的所谓“灵感”，也只有心中有梦想，并持续热切期盼梦想实现的人才能获得。

不管年纪多大，我们仍要诉说梦想，描绘未来光明的前景。无梦之人不会有创造和成功，他的人格也无从成长。因为人格只有在描绘梦想，钻研创新，不懈努力之中才能得到磨练。从这个意义上我想强调，梦想和愿望就是人生起飞的跳板。

豆曼教育的使命：在追求全体员工物质和精神两方面幸福的同时，用爱和能量培养健康、阳光、自信的孩子，成就幸福家庭，让世界更美好。

豆曼教育的愿景：树立百年教育卓越品牌！

豆曼教育的价值观：用爱心，耐心，责任心浇灌每一位孩子，让家长放心，安心，省心。

豆曼教育的教学理念：遵循孩子天性，激发孩子潜能！

每日诵读六项精进：

1.付出不亚于任何人的努力。——精进

2.要谦虚，不要骄傲。——智慧

3.要每天反省。——持戒

4.活着，就要感谢。——忍辱

5.积善行，思利他。——布施

6.不要有感性的烦恼。——禅定

按照六项精进的精神，指引自己的工作和生活！按照六项精进为人行事，活出五福圆满的人生！

感恩稻盛和夫老先生！

感恩一切！