见感思行50——让孩子喜欢上阅读

见

昨天，一位在旅游时认识的香港朋友来看我，我们聊到香港和内地孩子的学习状况。孩子们有一个通病，就是不喜欢看书。她和我讲，孩子们在学校的时间是很紧张的，根本就没有时间给孩子读书。只能把读书留为家庭作业。孩子们在家里执行的如何只有看家长了。

感

现在的出版物，和我小时候的出版物比，无论纸张的质量，还是色彩，还是画面……都要好很多，就内容来说也是非常丰富的。现在的小朋友看的绘本，我小时候就没有。就连漫画也不是什么家庭都买得起的。现在一套漫画书对于一个家庭应该不算什么吧！既然有这么好的条件，为什么孩子们反而不爱看书了呢？因为现在这个社会吸引他们眼球的东西太多了，电视机，电脑，paid，游戏机……这么多诱惑他们的东西。在不停的像他们招手。就连我们大人都经不起它们的诱惑，更别说是一个几岁的孩子了。就连十几个月大的孩子都知道一闹就能看《小猪佩奇》。他们还哪有心思看书呢？

思

科技高度发达的现在社会，我们离不开电子产品，因为太便捷了。买东西扫一扫就解决了，想看电影躺在床上就可以看。甚至想找人聊天，我们手机的小助手就有这个功能，虽然还不成熟。不过陪你聊上十分钟还是没啥问题的。

我们要想让孩子喜欢上读书，最好的方法就是家长的陪伴，我们家长陪孩子一起来读书，有多少家长能和孩子在同一时间共读一本书呢？吉姆·崔利斯的《朗读手册》第三章开篇引用了《还孩子读书的父亲》中的一个观点——

很少有孩子会主动习惯上阅读，通常都必须有某个人引领他们进入书中奇妙的世界。

的确是这样的，孩子们需要我们家长的引领。在孩子成长过程中，我们家长一直以一个不爱阅读的影像履行着父母的职责，相信孩子很难爱上读书。

行

读一读《朗读书册》，在这本书中，他会告诉你，为孩子朗读，陪孩子阅读，无论何时都不会晚。我们可以同看一本书，也可以看不同的书。其实孩子们只是需要我们倾心的陪伴而已。