母子过招之考砸后的谈话

      周五去接儿子之前已经收到了上周考的成绩通知短信,若说心里毫无波澜那绝对是假话,特别是一想到这两周周末到家,废寝忘食的看小说打Xbox,那些历代家长名句简直是如脱缰野马不受控制的在周身血液里奔腾…“天天看小说,你语文考试没考你看过的小说啊?!”“跟你说多少次,初中课程增多难度大,你不听,游戏一打几个小时,打游戏打游戏,现在好了,成绩打脸了吧?”“好的学习方法!方法!每周给你写信干啥?我瞎磨笔头儿么?!

    BUT!我知道,这些话臆想一下就行,站在校门口和其他家长一起翘首以待的时候,我已经一遍遍给自己做好了心理建设:要沉住气,不指责,不埋怨,不发火。

      他们班主任例行在校门口送学生离校,我赶紧往后退了两步,莫名的有些歉疚。

    儿子晚了四十分钟才出来,说是听写错的太多,订正的时间久了些。“我写了五张,手都写酸了⋯”小高侠递出第一招:寻求同情。“是吧,看来错的还真不少啊!”我一边揉着他的小熊掌一边不动声色的还了一招。“呃⋯我们班还有人没出来呢,有个同学还有好多没写完呢。”又一招以退为进。已经来到车边,我帮他开了车门,没有接他的话,以守为攻。

    高先生驾车迅速离开拥堵的校门口,然后问他的好大儿:“饿不饿,想吃啥?前面有麦当劳的汽车餐厅,给你买个汉堡?”后座上的内心忐忑崽沉默了一会儿,幽幽叹了口气说:“不想吃。回酒店吧。感觉可累。”我迎合着和他爹说:“回酒店吧,肯定累了,先回去歇会儿。”车子稳稳的游入车河,车内突如其来的安静。高先生瞅我一眼,我回他一个犀利的眼神,现在谁先出招谁就输。又几分钟,小高忍不住了,问我:“妈,你收到成绩短信了吗?”“当然收到了呀!你也都知道了吧,成绩、名次?”“嗯。知道。妈,那你是不是可失望呀?”儿子声音有点儿闷。“妈妈看到通知的确有些想法,但并不能单纯的说是失望。我想等到酒店你休息一会儿咱们再谈这个事儿好吗?看你热的一头汗,这个事儿不急。”“好!”

      接下来的路程里,小高开启了永动嘴模式,和我分享他这一周里有趣的高兴的不开心的点点滴滴。我静静的听着,偶尔侧头看他生动的眉目,忽然就觉得之前的那一团强压下去的怨气已经被他咯咯嘎嘎的笑声震碎,荡然无存了,爱,永远是无招胜有招。

      到了酒店,他飞快的甩下书包,脱衣服,“我要先大便然后洗澡!”一直不习惯学校洗澡间的伪洁癖真邋遢大王,按他的计划进行入厕沐浴。高先生拿了他儿子的脏衣服去酒店的洗衣房洗,我归置带来的一些用品。半个小时后,神清气爽的半大小子哼着小曲儿窝在被窝里,看我忙的差不多了就说:妈,我的手机呢?

      心中的天使瞬间魔化。高先生一个没忍住先炸了:“还惦记着要手机!你考的可好不是?你妈不是还要跟你谈话呢!手机没带来!”这个开场⋯太简单粗暴了,不过,挺解气!

    我坐在小高对面的椅子上,看他瞬间由支棱变枯楚,我知道,话在箭尖,不谈不行了。

    “你上了一周的课,觉得很累,所以洗过澡想看会儿手机休息一下,这个妈妈可以理解。不过爸爸知道你这次的成绩之后,心里也有些着急,所以才发火的。来之前妈妈就答应带手机过来,答应了就会做到,但是咱们先聊一会儿可以吗?”

      小小子听了我的话,刚才耷拉下去的肩膀和眉眼都稍稍舒展了一些,他点了点头。我看着他,接着说:“妈妈有几个问题,你仔细想想看然后回答妈妈。第一个问题是当你知道你的成绩和名次的时候你的想法是啥?”

      “我就是一下子愣住了,觉得考砸了,特别是语文和数学。我当时就特别害怕你和班主任会对我失望。”

      这是他第二次提到怕我失望了,我默默的反省着。“妈妈可能没说清楚,你怕妈妈和老师失望,这是你担心我们对你成绩的反应,而不是你自己对成绩的想法。”我“自己对成绩的想法”上加重了语气。

      他手指头在被子上无意识的划拉着,“我自己的看法⋯我也觉得这次考的不好,但是我觉得以前上小学我也有过考不好的时候,都是一个阶段一个阶段的,像是低谷,所以我觉得不可能一直不好。”

      这个答案⋯好吧,我接不上话只好继续发问:“第二个问题,这次三科失分的原因你能总结出来吗?错的题现在弄明白了没有,如果再把卷子给你重新考一遍,你能得多少分?”

      这个问题他思索了一会儿,也逐一回答了。对于重考一遍他的估分是数学90,语文85,英语100。我表示如果补考语文成绩含作文应该在90分以上,数学英语都应该在95分以上才算过关,然后我们约定以后每周末都把上周周考的卷子重新做一遍,尽量把错误点清零。

      “第三个问题:你觉得现在你的学习中需要爸爸妈妈提供什么样帮助呢,比如报个周末辅导班啥的。”“不需要报辅导班。我想你们帮我买套材料和一些书,我列了单子,给!”他跳下床从书包里抽出一张纸。我瞥了一眼递给了秘书高先生,“淘宝下单。”

      “第四个问题:你认为造成这次成绩下滑的原因是什么,你觉得今后怎么做可以改善。”

      这个其实是最关键的问题,但是⋯好吧,开盘引导的时候我没忍住崩了,变成了万恶的电子产品痛斥会,幸好理智及时归位,我迅速组织词语说“刚知道你成绩的时候妈妈心里咯噔一下,但随后又想,其实百因必有果,你这次的成绩是你过去两周松懈、自我放飞的结果,这也有好处,第一就是可以当作一次警钟,提醒你之前的行为的不当之处,同时这么早把学习上的短板和问题暴漏出来,你可以有足够的时间去补上,打好打稳基础。所以妈妈希望你这周对照之前妈妈给你的信,仔细的捋一捋思路,找到一个最合适你自己的学习方法。好吗?”

      至此,谈话接近尾声,大家都慢慢放松,他又开始跟我说一些日常。

‍♂️“妈,我们班主任这次可厉害的批我了,他说我这样的成绩他要把我退到其他班。”

‍♀️“是吗?可不是,你成绩拖后腿了呀。不过去普通班也有好的一面,可能你压力会小一些。你愿意去吗?”

‍♂️“不愿意。我还想留在我们班。我们班主任凶的时候可吓人,不凶的时候可好了。他读课文可好听,吃饭的时候还给我夹肉。那天挨过批评我可想哭,他又说高尔谦你有可多优点,为啥不能再把学习搞好些呢。”

‍♀️“那你班主任批评你,说你可差,你生气不?”

‍♂️“我气啥,老师说的对,就是差。你不是说不怕老师批评,就怕老师不批评吗?这说明老师没放弃我。”

‍♀️“你这么想的开,为啥还想哭啊?”

‍♂️“你看你说的,谁挨了批评还能笑啊!对了,我们学校招国旗护卫队队员,我也想参加,教官说我形象不行。我是不是丑啊?”

‍♀️“教官说你形象不行让你有点儿受打击是吧,不过妈妈很喜欢你现在的样子。你皮肤不白,但有个明星古天乐专门想尽办法把原来可白的皮肤变成古铜色,这是国际流行的肤色。你眼睛也不大,但是你的眼睛很亮,眼神很温暖。教官说你形象不行,只是从他自己的审美来说,他可能更喜欢皮肤白一些眼睛大一些的人。他的审美不是标准。你听见就当没听见就好啦!”

‍♂️“喔,就是,我也觉得我不丑。我发现郑州和咱们那儿真是差距挺大,全班就我一个没上过音乐课。不过今儿老师挑了四个人唱歌,我是其中之一,他们都不唱,我自己独唱了。”

‍♀️“是么?都没上过音乐课都能有勇气站起来唱歌,妈妈都做不到。(真是个铁憨憨⋯五音不全还不自知,下次老师就不会叫你啦)

‍♂️“妈,你会背天净沙·秋思吗?”

‍♀️“我会啊,枯藤老树昏鸦⋯”

‍♂️“不是这么背的!要有感情的吟诵!我给你背一遍!”

(小高穿个裤衩跳起来,抑扬顿挫的吟诵着)

‍♀️“这么读确实画面感更强啊。好像能看到⋯(嘚瑟啥~哼)

‍♂️“妈,上周咱俩没看那个泰坦尼克号沉没的纪录片,我缓存到我手机上了,咱俩一起看完吧?”

‍♀️“好啊!肯定很有趣。”


内心鸡飞狗跳的周五在母慈子孝中落幕。

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