2020年1月23日零点，为了更好的控制新型观状病毒的继续扩展到更大的范围，国家对进出武汉的所有交通要道，进行了有效的封闭管理，即封城管理。
随着武汉封城管理的信息和对病毒的传染性质的分析，各地一时间引起了不小的轰动，屯粮成了各家各户的需求。在一些生活的超市和农贸市场出现了粮食和能储备的果蔬出现了脱销的现象。
粮食和果蔬出现脱销的原因就是网上因为封城而无法运输所引起 的一种群体抢购的现象！是群体心理心理反馈的一种现象。
为什么人会变成群体中的一员
01 什么是群体
人们常说人是群居生活的高级动物，是因为在原始社会人的生活环境极其的恶劣，经常有野兽出没，个体的力量是无法战胜野兽的，所以人类迫于生存而采取了一起生活，这就形成了原始社会群体生活。
现代人的群体生活，大多数是因为工作生活，而聚集在一起的小群体生活，因为各自有思想，想着独立而又离不开群体的供应。比如说抢购的事情，虽然说是很小的群体行动，但是他不得不依赖大群体的生活，就如大米一样，我们个人需要吃饭，那就需要粮食，那粮食也不可能自己种和供应，所以依赖别人提供，这样就形成了一个链接，整个链接下来又是另外的一个群体。
也就是说，群体是许多人凑在一起
02 害怕失败
群体的智商大致偏低，如果一个人在同一件事情上表现突出，就会遭到群体的异样目光，甚至孤立，所以人们一般即使有想法也不会表现突出。
这就是群体生活中，群体的智商都是比较低的，高智商的人进入了群体，做出的决定也不是很理想，没有能达到预期的结果的原因。
在互联网的链接下，我们人类从地域上的群居生活到了虚拟的网络群体生活，出现了不计其数的社群生活，领域越来越细分，社群也越来越细分。
每个人也都不甘于自己承受群体生活的低智商的一面，所以社群的好友们，但凡出现一种能够让自己能力提升的课程，都会想去学习了解，这就催生了很多的免费的试听课程。
课程的开发者，抓住了人们的从众心理，也就是害怕失败的心理，从免费试听课程到付费课程的逐步提升，一直到达课程设置的峰值，这个是一个个的进阶过程，一路上进行淘汰相应的人。所谓“剩者为王”。用时下的很流行的话说就是：群体被割草了！
我就是一个被“割草的人”，由于对新生事物的好奇，参加了各种各样的免费课程，进而进阶，前面的1 2阶费用还是在接受的范围，一般是9.9或者19.9元，只要不影响自己的生活的费用，都会去购买类似我想要的课程，但是，说真的，真的没有构成自己想要的东西。充其量就是想在大家面前显示我是一个爱好学习的人的表象。而不是一个普通的群体中的一员。
03 想当领袖
只有最极端的人，才能成为领袖。
领袖是群众的引路人。
在一个群体里面（一个免费群）其实每个人的都一样，领导者就隐藏于芸芸众生中，没有特别之处。随着课程的不断深入，领导者就会随着课程开发着观念引导，逐渐认可了开发着的观念，从而在这个群体中脱颖而出。
领导者都是不甘于平庸的人，所以他们要脱颖而出，凸显自己的不同。而且领导者有着不同的权力为自己想要的东西增加附属的能力。
2014-2018年，是微商的元年，很多抓住 了时机的人都在此时间内赚了一把。微商都是以代理的形式而发展，代理权越高，那到产品的折扣越高，利润也就越高。所以进入微商行业的人就会不惜一切代价来进入到自己的代理产品的越高层别，也因为这个原因，很多的后进入者为了进入高层别的代理层，而拿到了一堆货销售不出去，因为微商的红利逐渐的被社会群体的人们识破了方式而不再盲目的跟从。
另外一个原因也是微商消耗的是自己朋友圈内朋友对自己的信任，而不进行二次购买，有的也是因为产品并非快消品，所以积压货品是在所难免的。
04 群体决策
构成这个群体的人，不管他是谁，不管他们的生活方式有多大区别，不管他的职业是什么，不管他是男是女，也不管他的智商是高还是低，只要他们是一个群体，那么他们就拥有一个共同的心理——集体心理。
群体中人的智慧有着不同的层次的，只要进入到一个群体，智慧高和低的人就会被环境拉到一个平均值的水平！
在单位需要实行一个新项目的时候，项目的开发者在没有确认项目的开发值的时候，他们都会召开一个会议来进行讨论决策。
其实这样讨论下来的决策一般是达不到开发者想要的目的，因为只要有一个人说，这个项目需要慎重考虑，大家就会因为这个话而展开各种各样的困难，而不是成功的规划。
是否从众，需要看到事情的本质，需要自己对事物进行分析，是对自己有利，提高自a己的能力，智商情商，积极向上的群体，能提高自己能力水平，突破自己舒适区的群体，并不需要进行排斥，而是积极的融入这样的群体生活，换句话说就是由高能量的群体需要积极的参与。
人都是习惯于自己的现有生活及工作方式，久而久之就变成了一个舒适圈，不愿意改变，不愿意接受新生的实物，而一旦有一个新的理念抨击到心灵的时候，会奋不顾身的去找到自己心灵安放的位置，而开始了一轮新的全体生活。
从众心理并不可怕，可怕的是对这个众的不了解而奋不顾身的加入其中，并且乐在其中。所以人需要不断的学习，增强自己对事物分析的逻辑能力和分辨能力。
提高逻辑能力和思维的分辨能力需要一定的学习，最有效的方法就是多阅读，从100天读30本书到一年读100本书开始。