一封给家长们的信（之一）

亲爱的家长：

见信好。

既然你搜来这个公众号，找到这篇文章，想必一定是对家里孩子教育——或者我们再说直接一点——学习编程有点想法？有点兴趣？亦或有点疑虑？

在我们之前，你也许已经接触过很多别家的微信推送、视频广告，甚至课程顾问的电话？

Scratch，Python，C/C++，NOIP，PBL……这些都是什么？

人工智能，机器人，乐高……这些又是在学什么？

线上直播课，视频教学课，在线一对一，真人+ AI 教学，小班化……你一定看过这些概念，却完全迷失其中不知所云了吧？（微笑）

不必焦虑。即使身为从业者，不懂技术的本小编在刚刚加入这个行业的时候看到这些概念也是一脸懵逼。好在经过一段时间的市场调研和培训学习，我们已经完全弄明白了上述这些事情。今天，我们想跟你们聊聊少儿编程这个市场，汇报一下这段时间以来的学习成果。

名词解释

Scratch：Scratch 是一款由麻省理工学院设计开发的少儿编程工具。其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现。用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

（Scratch 操作的 gif 图）

Python：Python语言是少有的一种可以称得上即简单又功能强大的编程语言。你将惊喜地发现Python语言是多么地简单，它注重的是如何解决问题而不是编程语言的语法和结构。

（from：《python 简明教程中文》）

（Python Java C/C++ 的区别具体参见：https://www.zhihu.com/question/33400478/answer/56388357）

乐高：

机器人：

创客：

授课模式

在授课模式上，各家也都选取了各种不同的模式。线上 / 线下 / 1 对 1 / AI 智能教师  / 双师 ……从机构运营的角度，其实可以从一个维度的两端去理解，更重视教学质量 or 更重视运营成本。

从教学的角度来说，自然是真人教师在眼前，能跟学生快速互动有交流有温度的教学，是最好最能够保证教学质量的选择。在这个模式下，小班教学多人教学在教学质量上稍有不同，无非是教师是否能够给各位学生分配的时间。而出于用人成本的考虑，以及在机构快速扩张过程中招不到足以匹配的教室数量的教师资源，于是不得不采取线上教学的方法，用这种手段快速复制教学。节省了企业运营成本，但是不可避免的会牺牲教学质量。

在教学质量和运营成本的这两个极端间，也有机构试图通过踩中间的方法取得平衡。包含有“线上线下结合”与“双师模式”等关键词的就是这种方式了。通常做法是在线下课堂将学生们聚集在一起，有一个“班主任”老师来负责纪律和解答简单问题。大头的教学模块是通过 直播/录播 的方式由一位“名师”在线上完成。从而完成优质教学资源的优化分布。

（这里配一张线下班看老师直播的图）

站在家长的角度，选择线上学习平台还是线下教学机构也是一样的道理，需要在自己“陪读”付出的时间精力和孩子的教育质量间做出选择与取舍。和我们选择健身房办卡的道理一样，有的健身房器材齐全，教练优秀能教会你正确锻炼方法，但最终你应该选择的是离你家最近的那一家。因为这是一个需要长期付出并且持之以恒的过程，在路上往返的时间，接送学校的精力，这都是家长在过程中付出的成本。送线下班找名师寻求教育质量，还是在家上在线学习的平台得以轻松一点，这之间本没有什么对错，不同人的不同选择而已。

（这里配一张坐标系图）

好了，看到这里，想必家长对这个“少儿编程”这个市场稍有了解，不再感到陌生与抵触了吧。下一次，我们将来聊聊“少儿编程”都应该学点什么，以及该如何为孩子铺垫教育的路径。

此致，敬礼。