掌握六大写作步骤，轻松变成写作高手

鲁迅先生曾在《致陈烟桥》一文中提到过写作技术的重要性：“单是题材好，是没有用的，还是要技术。”这句话我们可以理解为：在写作中，题材再好也是没有用的，最重要的还是要靠写作的技术。那什么是写作的“技术”呢？我个人认为，就是写作思维和写作技巧。

眼前的这本红色封面的《完全写作指南》俨然就是一本绝对实用的写作技巧大全，它的副标题是“从提笔就怕到什么都能写”。书里的内容可以分为三个部分，分别是：写作的流程、电子写作和技术革新、分类写作。作者是从写作思维入手，站在读者的角度帮助我们分析每种文章类型，在介绍写作干货的同时，还给出各种“要做”和“不要做”的建议，每一篇范文后面也都附上了点评意见以及修改过后的文章。

本书的作者是哥伦比亚大学劳拉·布朗博士，她拥有三十年的写作教学经验，曾为多家机构设计写作培训计划，并与通用电器公司合作，在网站上开设一系列商务写作课程。可以说，她写下的这本《完全写作指南》，堪称是人人必备的写作实用宝典，书里详尽的记载了两百多个写作模板，无论你是进行商务写作还是生活写作，都能套用书里的模板即学即用。

在这本书里，劳拉·布朗教给我们一套经得起考验的写作流程，即“明确目标、确定读者、头脑风暴、组织内容、写初稿、修改”这六个步骤，只要我们熟练运用这几个步骤，多次练习，无论多棘手的写作难题，我们都能轻松解决。

一、明确目标

在作者看来，当你坐下来打算要写点什么的时候，就要明确的知道自己的目标是什么，换句话说，就是你希望达到什么样的写作目的。比如，当你打算发送一则短消息时，你就要思考发消息的目的是什么，主要发给谁看，想表达什么意思；如果你想写贺词，你的目的就是让对方得到祝福，如果你想唁函，你的目的就是让对方得到安慰。思考写作目的是写作的第一步，不仅能够帮助你搞清楚要写什么以及怎么写，这也是一个很好的写作习惯和写作起点。

二、确定读者

作为一名写作者，除了一些私人的文章外，所有的作品都是有一定读者的，因此在写作时，确定读者的需求和喜好也变得非常重要。我们要学会站在读者的角度思考和了解他们的需求是什么，他们需要哪方面信息？我们又能给出多少信息？读到我们写的文章时，他们的态度又是什么？

预测读者想要的信息和阅读时的态度，把这些纳入写作时的考虑范围之内，我们就能够学会把关注点放在读者身上，这样写出来的文章会更贴近读者的内心，也会更容易让读者产生共鸣，拉进彼此间的距离，同时这也会帮助我们写出一篇打动读者的好文章。

三、头脑风暴

所谓头脑风暴就是一个把所有可能与内容相关的点子都排列在一起，整理成写作素材，以备不时之需的过程。头脑风暴是一种可以多次使用的方法，你风暴的次数越多，效果会越好，同时你得到的有用的点子和写作素材也会越多。在进行头脑风暴时，我们要注意以下几个问题：

1、想出的点子越多越好，我们需要把注意力放在数量上而不是质量上，这样我们就有很高的概率想出有用的点子。

2、让思绪自由的发散，把脑袋里所有想到的点子都写下来，这时候不要回头审查和评论点子，先写下来，之后再进行删减。

3、接受不同寻常的想法，不要用你的思维认为这些想法不靠谱。头脑风暴就是发挥想象力的过程，抛弃你认为的“不合适”吧，或许你真的会发现有用的点子。

4、整理合并点子，把所有能想到的点子写下来后，最后一步就是将这些点子整理合并，进行删减，让这些点子最终可以成为你写作时需要的宝贵素材。

四、组织内容

组织内容，在我看来就是组织文章，实质上就是写正文之前的大纲，要组织一篇文章，方法有很多种。而我们以什么样的方式组织文章，实际上是取决于文章本身的类型以及我们想要达成什么样的目标。那怎样才能组织好一篇文章呢？按照作者的观点，我们要根据文章的类型，把写作时所需要的素材和观点以一种逻辑化的思维排列好。在组织内容时，我们还要思考一下读者的需求是什么，读者希望看到哪种组织方式？哪种组织方式最有说服性？最后把这些内容整理一下，一篇基本的大纲就完成了。

五、写初稿

无论如何，写初稿都是一种需要你坐下来，花时间慢慢写慢慢思考的过程。这是第一次把所有的东西写下来，所以作者给到的建议是：在这个过程中，不要管其他人的看法，只要你脑子里有新的想法，只要你想开始写，那么就不要考虑其他的，下笔写吧！

当然了，在写初稿时，我们可能会产生一些焦虑，总想着马上就能写完，总想着一步到位。这时候，我们就需要停下笔来，好好检查一下前面写的内容，看看自己写了些什么，有没有需要补充和修改的地方？及时的休息和修改可以帮助我们减轻焦虑。

六、修改

很少会出现特别完美的初稿，即便是具备优秀写作能力的作家。因此，修改并不是一件羞愧的事情，这也并不是说你写的不好，修改只是写作流程中的一个环节。无论我们写的是什么，都应该留出时间来修改初稿。

在作者看来，回头修改初稿的意义很广泛，不仅仅是检查标点符号和错别字这么简单，我们应该以一种批判的眼光看待初稿，从反思、重写到校对。在面对一篇比较长又复杂的文章时，我们就可以问自己下面几个问题：

1、想写的东西表达清楚了吗？自己的意愿表达出来了吗？

2、对读者的称呼合适吗？留给读者的信息足够吗？这些信息有趣吗？

3、排序有没有逻辑？内容有没有力度？

4、文章有没有拼写错误？标点错误？语法错误？

反问自己这些问题可以帮助我们及时发现一些错误，当然了，最理想的修改状态其实是，写好文章后休息两天再回头修改，这样就能更加明确的看到自己究竟写了些什么，也会更容易的检查出问题。

以上介绍的这六大写作步骤，其实连接起来可以组成一个完整的写作闭环，而在作者看来，我们并不需要严格按照以上排列的顺序来进行写作，我们完全可以按照任意顺序开始，只要保证在写作流程中每一件事都做了即可。只要我们熟练运用这几个步骤，慢慢地，我们就会变得更加关注文章的目的和读者，对文章的内容也可以更加明确。无论是写提纲还是写初稿甚至还是修改内容，都会让我们的写作技能得到提升，真正实现“从提笔就怕到什么都能写”。

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