【张莉红 焦点解决初级班9期 重庆 坚持分享第61天 2018.4.25】

不知不觉，学习焦点两个月了，在从开课多第一天，刘老师说，为了防止“破窗效应”，每天坚持打卡，字数不论多少，形式不限，只要是自己的分享。走过两个月，焦点的理论慢慢走入心里，每每看一个课程，读一本新书，总会往焦点上想，焦点里是这么说的，焦点是这样讲的。“日不见增，月见其长”，在慢慢的积累过程中，也潜移默化的改变着自己的思维，遇到负性事件时，首先会去思考其正向的意义，和孩子相处时，会去体验孩子的当下的难处。每天的浸泡，慢慢改变着学习和生活中。