我们在走着一条“邪恶之路”?

“如果一本书和一些讲座的目的,是为了使学生能够记住所有考试中可能会出现的问题,那么,这本书或这些演讲就代表了一条邪恶之路。”读到这里,不禁冷汗涔涔,“邪恶”,我们如今的老师做了多少邪恶的事情呀!

每到初三,尤其是临近中考,各种压题卷以及考前专家串讲层出不穷。作为新教师(虽然已带两轮,但不管班级管理还是业务能力,我始终认为自己是一名新学员),有时候其实挺矛盾。2021年中考前,先是有一套黑白卷,大概100元一套,我的信息比较闭塞(一是带初三次数少,二是我觉得买不买无所谓),并未给学生说。同为实验班的隔壁班家委会给他班学生团购了,看题目还不错,听其他老师介绍这些出题人多么多么牛,我也就在班里问了一下,有一个学生家长打听到本市一中学生复习资料用了这个,就给她也定了一套。考试越来越近又出了一套必杀技,这套书得提前预定,大致200多一套。与黑白卷不同之处在于这个是压题卷,黑白卷是预测卷。同时还有一些辅导机构组织的省会城市各科专家的考前押题串讲(价钱1000-3000不等)……所有这些都在宣传册上明确标明之前几年押中多少分。看着其他班的学生积极报名听课买资料,学生做完题后老师们能有针对性的进行讲解。作为班主任的我挺着急,毕竟我班学生中考是先要与本校学生竞争的。如果他们连这些消息都不知道,会不会怪我消息不灵通,做班主任不尽责?

可是暂且不论这些考试之前的押题串讲,平时我们的教育氛围何尝不是这样呢?家长们给孩子报各种辅导班,一些老师们也因各种原因或支持或默认。家长们焦虑,希望自己的孩子优秀,老师又何尝不是呢?希望自己所教的学生出类拔萃。这样看来,我们都在这条“邪恶之路”上大踏步的走的义无反顾……

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