《学习生命教育,关爱孩子成长》之十二

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为什么生命教育要从娃娃抓起呢?

以前是讲“优生、优育”,现在要讲“优婚、优孕、优育、优生、”。

不能优育,就不要孕育。

天津白血病医院,小到2岁,大到17―18岁的孩子都患上了白血病,有个4岁的小姑娘搂着医生的大腿哭着说:“阿姨,我还想活……”!谁听到都会伤心落泪。

为什么这么小就得了白血病呢?

原因是新婚时装修新房甲醛严重超标。

那为什么不延缓结婚日期呢?或者暂时先不要孩子呢?是不是特无知啊。

如果有这样的常识,你要爱护这个孩子,爱护下一代,就不至于生出一个病孩子了。

那么一个不健康的孩子来到这个世上,无法医治,眼睁睁的看着他无可奈何的离去,这不是一个家庭的悲剧,而是三个家庭的悲剧啊!

所以,生命教育一定要从娃娃抓起,从孩子的父母抓起。要对生命负责任,要敬畏生命,不该孕育的时候就不能随随便便的孕育,如果是个病孩子,对孩子们,对家庭,对社会将会带来多么巨大的损害啊!

生命教育的内涵,就是告诉我们要如何管控生命的进程,如何遵循生命发展的规律,让生命充分享受自然界带给生命无限美好的时光。

学习生命知识

遵循生命规律

控制生命质量

享受生命美好

――命商《LQ》创始人*徐兆惠

            2019.3.12中国~延边

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