Day08 晨读第六天正式练习总结

原材料引用（Material）：

CPR combines breathing into the victim's mouth and repeated presses on the chest. 

si-pi-ɑr kəmˈbaɪnz ˈbriðɪŋ ˈɪntu ðə ˈvɪktəmz maʊθ ænd rɪˈpitɪd ˈprɛsəz ɑn ðə ʧɛst. 

信息和事实（Facts）：

复习了S的课件，对着音标的书，复习了这[p],[b],[s],[z]这三个音标的读法。

[p]:

1）首先紧闭双唇，阻止气流流出;

2）突然分开双唇，气流冲出口腔，气流受嘴唇阻碍被爆破产生气流声;

3)/p/是个清辅音，声带不震动，产生的声音不是声带而是气流，要注意与/b/的区别。

[b]:

1）首先紧闭双唇，憋住气;

2）舌头平放，突然分开双唇，牙齿会随双唇运动，气流冲出口腔同时发出爆破的音;

3）声音由声带震动发出，送气力量较弱。

[s]:

1）上下齿自然合拢，嘴唇张开不要太大；

2）将舌前端抬起，靠近齿龈，但不要贴住，将气流所通过的气流通道收窄；

3）将口腔的空气形成气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出，伴有嘶嘶声。

[z]:

1）微微张开嘴巴，口形不要张得太大，上下齿自然合拢；

2）舌端抬起，靠近齿龈，但不要贴住；

3）气流由舌端与齿龈之间的窄缝中泄出，空气泄出时伴有嘶嘶声，同时声带震动发音。

感受与评价（Comments）：

    感觉晨读结束之后没准我就能有腹肌了，因为今天练习完之后感觉腹部有点酸呢，而且我发现读的时候能感受到腹部发力，就会读得很有power，不像之前每次读得软趴趴的。

    今天S说可以回听自己之前的录音感受一下自己的进步了，但其实我第二天就已经感受到了，因为在新概念朗读群里，一直朗读的小伙伴们给我评价的时候说到能明显感受到我的进步，语音语调已经逐渐在线了（开心），受到鼓舞之后就更加想要好好练习了，感觉自己已经进入了一个能量强大的正循环呢。

统计累计的练习小时数（Hours）：（这里单指整句练习时间。单个发音是随时随地练的，不方便计时。）

1h。