画线段图解决“和差问题”

        画图策略是数学解决问题中常用的一种数学方法，是“数形结合”思想的具体体现。  例题是和差问题，对四年级学生来说，抽象的思考分析具有一定的难度，需要借助直观形象理解数量间的关系，用线段图表示非常适合。

      这节课我觉得比较成功的是我引入了实物线，展示了剪掉一段线或补上一段线，使得两条线一样长。便于学生理解，然后自然而然去掉线引入画图。同学们兴趣很高，学习效果也不错，

    不足的地方前面讲的太过细致，以至于拓展和练习的时间不够。以后一定要备好课，突出重点，详略得当，让学生真正成为课堂的主体，自己多学习，让课堂变得更好。