如何如何成为一名批判性思维者

如何成为一名批判性思维者

1、首先学会正确提问

如何正确的提问，你提问的时候你确定对方知道你在问什么吗？

1.1、提出问题

提出问题时，需要注意以下几点：
确定问题描述清楚： 问题描述应该足够清晰明了，以便回答者能够快速理解问题的本质和背景。
提供上下文信息： 问题描述应该提供足够的上下文信息，以便回答者更好地理解问题和背景。这包括问题发生的时间、环境、相关的软件或硬件等方面的信息。
确定问题的范围： 问题描述应该尽可能具体，以便回答者能够快速找到解决方案。如果问题过于笼统，可能会导致回答者无从下手或提供无用的信息。
提供相关的错误信息或日志： 如果问题与软件或系统有关，应该提供相关的错误信息或日志，以便回答者能够快速判断问题的根本原因。
尝试自己解决问题： 在提出问题之前，应该先尝试自己解决问题。这有助于提高问题的质量和准确性，并节省回答者的时间和精力。

1.2、思维模式

海绵式： 海绵式思维模式指的是以吸收大量信息和知识为主要特点的思维方式。这种思维模式的人通常会广泛涉猎各种领域的知识、经验和观点，并尽可能多地吸收和学习这些信息。这种思维模式的优点是能够获得更广泛的知识和经验，有利于拓展自己的视野和思维方式。但缺点是可能会导致信息过载和混淆，难以做出准确的判断和决策。

淘金式： 淘金式思维模式则是以筛选和过滤信息为主要特点的思维方式。这种思维模式的人通常会深入研究某个领域或问题，并尝试从中筛选出有价值的信息和知识。这种思维模式的优点是能够深入理解某个领域或问题，并从中提取有用的信息和知识。但缺点是可能会忽略一些有价值的信息和观点，导致过于狭隘和局限。

两种思维模式的区别在于，海绵式思维模式更注重广泛涉猎和吸收信息，而淘金式思维模式更注重深入研究和筛选信息。但两种思维模式也有共同点，即都需要对信息进行理性和客观的分析，以便做出准确的判断和决策。此外，两种思维模式都需要不断的学习和实践，以便提高自己的能力和知识水平。

最终目的： 形成自己的观点，与他人有效沟通

2、寻找结论

定义： 对一个问题的定义通常是指对问题所涉及的事物、概念、关系等进行明确和具体的说明，以便更好地理解和分析问题。
论题： 引发讨论的问题
结论： 发言者希望你接受的信息
理由： 我们相信某个结论的原因

寻找结论的 5 条线索
问问论题是什么： 在阅读或听取他人言论时，需要先明确讨论的问题或论题是什么，以便更好地理解和分析对方的观点。只有明确了论题，才能更好地寻找和理解结论。
寻找指示词： 指示词是一些用来指示结论的词语，例如“因此”、“所以”、“因为”等。当我们听到或看到这些词语时，就应该留意它们所连接的前后文，以便找到结论。
在开头或结尾扫一眼： 有些人在表达自己观点时，可能会在开头或结尾明确地表达结论。因此，读者或听众可以在开头或结尾的陈述中寻找结论。
记住结论不是什么： 有时候，人们可能会在陈述中提到一些事实或信息，但这些并不是结论。在阅读或听取他人言论时，需要注意区分事实和结论，以便更好地理解对方的观点。
检查一下交流的语境和作者背景： 人们的观点和结论可能会受到语境和个人背景的影响。因此，在理解他人观点和寻找结论时，需要考虑到交流的语境和作者的背景信息，以便更全面地理解和分析结论。

3、假设

3.1、特征

没有明说： 假设通常没有明确说明，而是默默地存在于某个人或某个群体的信念和行为中。
认为理所当然： 假设往往被认为是理所当然的，而不是经过深思熟虑和证实的。
对结论有影响： 假设对人们的思考方式、决策和行为产生影响，可能会导致人们做出不准确或不合理的判断和决策。
4欺骗性： 一些假设可能具有欺骗性，误导人们做出错误的判断和决策。

3.2、类型

价值观假设： 基于个人或群体的价值观和信仰，对某些事物或行为作出假设。
描述性假设： 对某些现象或事物的特点、关系等作出假设。

3.3、常见错误

1、推理错误：假设往往是基于不充分的证据或个人感觉得出的，容易出现推理错误，导致假设不成立或得出错误的结论。
2、无关信息：在假设的过程中，如果加入了无关信息或被其他因素干扰，可能会导致假设不准3、确或不合理。因此，在进行假设时需要保持逻辑性和合理性，避免受到无关信息的影响。

4、识别论证中的谬误

4.1、定义：论证中的欺骗手段

常见谬误： 欺骗手段是指在论证过程中使用的不诚实、不合理的手段，以欺骗、误导或操纵听众的情绪和思维，达到自己的目的。常见的欺骗手段包括人身攻击、叙述、滑坡、追求完美解决方案、诉诸公众、诉诸可疑权威、诉诸感情、稻草人、虚假两难选择、乱扣帽子、计划、循环论证等。诉诸公众、诉诸可疑权威、诉诸感情、稻草人虚假两难选择、乱扣帽子、计划、循环论证

4.2、找出谬误的方法

用提问的方法： 通过提问来检查论证中的逻辑是否合理，是否存在谬误。
从假设中寻找谬误： 通过检查论证中的假设是否合理和正确，来查找谬误所在。

5、谨防数据的欺骗性

数据的欺骗性是指数据被故意歪曲或误解，以欺骗、误导或操纵听众的情绪和思维。常见的数据欺骗手段包括统计数据撒谎、来历不明的数据、有偏差的数据、令人困惑的平均值、错用一件事的数据来证明另一件事、通过省略数据信息进行欺骗、伪专家的数据等。

5.2、证据的效力

证据是支持论点或论证的信息和事实。常见的证据类型包括个人经历、典型案例、当事人证言、专家陈述、个人观察、调查研究等。在使用证据时，需要考虑证据的来源、可靠性、适用性等因素，以提高证据的效力。

5.3、识别省略的重要信息

在处理数据和证据时，往往会省略某些重要信息。为了避免受到误导，需要识别省略的重要信息，包括反驳论证、定义、价值取向、事实来源、程序细节等。通过综合考虑这些信息，可以得出更准确、更合理的结论。

6、干扰障碍

干扰障碍指的是影响批判性思维的心理障碍。常见的干扰障碍包括思考过快、刻板印象、背叛我们的思维习惯、自我中心、一厢情愿等。这些干扰障碍可能会导致批判性思维失真、偏见和错误的判断。

7、成为一名批判性思维者

成为一名批判性思维者需要具备一定的思维能力和方法。常见的批判性思维方法包括博览广识、以理由和证据作为决定的依据、接受并质疑他人的观点和信念、寻求和尊重对真相的多种思考方式等。

7.2、得出合理结论

得出合理结论需要运用一定的思维方法和技巧。常见的得出合理结论的思维方法包括灰度思维、条件、解放思维等。这些方法可以帮助人们克服偏见和主观情感的影响，以客观、全面的视角来得出合理的结论。

8、引用

内容源自书籍：《学会提问》
文章内容大多自动生成自 AI-GPT（Poe）提供。