教育家≠教师 我的十二年，你的第一年147

原创： 锐老师加油  锐语空间  昨天

        以前听了一个段子，说在英语里，由“er”结尾的，是技术类的工种，于是便有了“worker”“baker”；而专业高知的职业则是由“or”结尾的，比如“doctor”“professor”.

        这让很多老师们觉得寒心，以自己是“teacher”而自惭形秽，更有甚者，因此而觉得自己不用再去追求什么卓越与丰盈，毕竟是个技术工种，再怎么努力也无法达到职业的幸福感，只能混吃等死。更何况在我们这样的学校里，面对着差强人意的生源，讲着差不多的知识，留着差不多的作业，做着差不多的试题，管着差不多的学生，拿着差不多的工资，过着差不多的日子。这样来看，“teacher”，还真是一个技术工种。

      可是，如果我们把眼睛放得远些，我们便会知道，我们不只是做个“teacher”，我们更可以做个“educator”。

      “teacher”的工作是传道授业解惑，从这个角度来看，老师的确是个技术工种。但若是去追求做个“educator”，就不同了。

      因为“educator”的天职是影响别人。最近听了美国教育家Rita Pierson在TED上的一场演讲。Rita Pierson执教40多年，她将自己毕生精力都放在了教育事业上。作为老师的她不仅辅导学生学习，更成为了学生生活中一股强大的正向力量。尽管再艰难，她也绝不会放弃自己的学生。“We’re educators. We’re born to make a difference.” 她用自己的一生去证明了这句话。

        所以，如果你只把自己看成一个知识的传声筒，你当然就是个“teacher”；但如果你把自己看成一个可以改变别人命运的人，变成一个有力量影响别人的人，不是成为一个拐棍，而是成为一个灯塔，成为一个引领者，那你就要勇敢地选择不安于普通到平庸的生活，而是尽心竭力地做个好的教育者，做个“educator”.