家长开放日演讲稿

  各位家长们好，今天，我对各位家长 对“创新素养班是补课吗？”这个问题进行回答。

  首先，补课就是对这一学期要学的东西进行学习并让我们做些相关的题目。而创新素养课程也有这一内容 但只不过，它又多了三中学习方式，不仅有集体授课，还有合作探究和社会实践。

  创新素养也分为三大板块，第一个，分科潜能课，也就是对语文数学和英语进行课内复习和巩固，更主要的是对课外内容的扩展，例如数学的立方差和英语的状语分类。但更多的是在培养能力和思维的扩展。也提升了我们的思维和素养，具体提升了我们提问，回答的思维和小组之间合作的能力。

  第二个是综合实践课，也就是综合课程，不仅仅含有许多学科的知识和各个学科得方面，还包含着对职业的规划，提高了我们问题解决的能力。我们第一次接触这门课程时，老师先假设到了十五年后，在地球附近出现了一个类似虫洞的球体，全球并招募八人前往虫洞。而这八个人正好就是我们创新素养的八人，我们便乘上宇宙飞船进入虫洞，穿梭到了一个未知的星球，开始讨论对星球上的问题，例如这个星球上有没有生物？等一系列的问题，还写了对于应聘的简历。通过这个任务，我们学会了许多许多的知识并提升了实践能力。

  第三个是金猴成长过程，首先，我们在暑期去图书馆当选了志愿者。然后我们也在去年四月跟老师去了交大附中去游学，老师也带领我们参观了操场和教室。这也是我们创新素养的一部分。

  总结：我们创新素养课程分为三类课程，我们的分科潜能课与补课的相比，不管是学习能力，内容和方面都有很大的不同，综合实践课和金猴成长过程也有大大的不同。