【育儿交流】如何与0-1岁宝宝亲子沟通？

提到和0-1岁宝宝的沟通，很多父母会认为，学习说话那是一岁以后的事情，现在和宝宝沟通，他也听不懂啊，还是暂时不要太费心了。

千万不要认为一谈沟通，就只有语言。

婴儿期，父母对宝宝的身体接触、表情和声音，都是和孩子沟通的很好方式。温柔的眼神、温馨的微笑、一个亲吻和拥抱，在宝宝感官、体能、语言各方面发展中会形成亲密的关系，为宝宝社交情绪发展做基础。这样的互动沟通也能促进宝宝其他方面的发展。

那怎样进行好的亲子沟通呢？

多和宝宝说话

做一个碎碎念的妈妈，不规定时间、地点，应用到生活场景中，给宝宝介绍他看到的事物，或者你正在做的事情，尽可能多的给宝宝增加他接触的语言量。对宝宝说话时可用动作辅助，或是一面做事，一面形容你的动作给宝宝听，你会更能吸引宝宝的兴趣，帮助他更清晰地明白你的意思；就算宝宝未懂得说话，也可以学习用动作来表达意思。比如冲奶时，你可以说“咱们先把水倒好，晾一会啊，然后加上奶粉，就能喝到香甜的奶了”；给宝宝洗完澡之后换尿不湿的时候，可以说“妈妈给你换一个新的纸尿裤好不好，换上新的，小屁屁是不是很舒服啊”；洗完脸蛋抹香香时，可以说儿歌：弯弯的眉毛像月牙儿，宽宽的额头学问大，小脸蛋儿，胖乎乎，宝宝爱笑不爱哭”轻松的语言很快搞定这个动作。

积极回应

除了要多跟宝宝说话外，亲子沟通过程中也要注意积极回应。所谓沟通是相互的，只有大人在说，虽然给宝宝创造了语言环境，也要调动起宝宝说话的欲望。

即使小月龄宝宝发出“en、a、o”的声音时，家长也是要回应的。每次当瑶瑶发出“啊”的声音时，我会在后面跟着说“啊”，她停顿一会盯着我看，立马回应一个微笑，然后她又开始，一来一回很有意思。还有之前在抖音上见到的哄睡神奇听“哒哒哒婴语”的音乐，当女儿自己发出声音时，我们回应让她也听到哒哒声，会心的笑了，互相影响的力量。

多次的不回应，会打消宝宝想要说话的欲望以及将新学的“词语”搁下。

讲故事听

不在于阅读什么内容或者方式，重点在于和宝宝交流的心得，.当孩子大概八、九个月大后，与他一起看书时，可以把现实生活中的经历加进故事中，例如：把故事主人翁的名字唤作宝宝的名字：「看！瑶瑶在洗澡。」也可把故事所述说的带进日常生活中，例如：书中见到小狗睡觉，可对宝宝说：「小狗睡觉了，瑶瑶也要睡啦。」哪怕读他喜欢的一页都可以，本着一起玩绘本的心情来进行，撕书、毁坏也不要在意，伸出小手或拍手就是孩子的兴趣所在。

其他沟通

沟通并不需要固定的环境和道具，任何安全的事物都可用作与他沟通和帮他学习的工具，例如：一条丝巾与宝宝玩，可以玩出她太多的欢乐、很长时间不间断。

音乐也是很好的亲子沟通媒介，你可以播放音乐，一边跟着节奏轻轻摇动他或伸展他的手脚，一边和他哼歌。

当他开始站立，你可以支撑着他的身体，让他在你的怀中或望着镜子跟着节奏舞动。

玩躲猫猫、搔痒他和唱歌谣 （例如：「摇到外婆桥」、「点虫虫」）都是容易进行的亲子游戏。

要达到好的亲子沟通，了解他的特性，用心地去与宝宝相处，共享乐趣吧！

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