2021勇气读书会——《走向学习中心——未来学校构想》打卡（第一百四十六天）

这是我参加勇气读书会打卡第一百四十六天

我阅读的书籍：《走向学习中心——未来学校构想》

出发日期：2021.1.1

期待的收获：立足现在，创造未来，让自己的教学能力更上一层楼。

一句标语：千里之行，始于足下。

小想法：相信明天会更好，我们会战胜困难，迈向更美好的未来。不要放弃每一天的学习，让自己充实起来，加油！勇气读书会，永不散场。

我们可以把这样的课程体系做如下设计：以生命教育课程为基础，以智识教育课程、道德教育课程、艺术教育课程作为主干，并以“特色教育课程”作为必要补充。

——摘自《走向学习中心——未来学校构想》作者：朱永新

读书笔记：

146.《走向学习中心——未来学校构想》作者：朱永新（77-110）

《第五章 从文凭至上到课程为王——学习内容定制化与个性化》

为生命而存在的课程

一、课程

围绕培养目标设计的

二、课程困境

1、人类知识无限性和学生学习时间有限性之间的矛盾

2、国家

把国家价值观、文化传统在课程中呈现

3、科学

把科学原理、规律、方法在课程中呈现

4、实用

把人类生活需要的知识和技能教给学生

三、课程体系设计

生命教育课程

知识教育课程

道德教育课程

艺术教育课程

特色教育课程

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