21天训练营第五天：情景法学习

这几天一直在出差，大宝过生日都在路上，每天的牛妈训练营，只能自己先学习。正好今天是过生日主题，情景是整个为生日派对采买的过程，通过小朋友最喜欢的购物和过生日两类活动，让小朋友浸入式掌握了“we go to...”，“we get...”和“we are...”三个句型。这些情景都好准备，就怕家长们嫌麻烦，这是最大的障碍。虽然从第一天开始，我就开始出差，每天只能看看内容，但是准备回家就一一补起来，玩起来。

针对二宝，可以用到今天璐瑶妈妈的建议：每天和孩子约定好游戏时间。

1、跟孩子约定好，规定英语游戏时间只能用英文，不用中文

2、陪孩子一起玩“过家家”，布置生活场景，或动手制作生日所需要的道具，把故事中的情景再现一番。

拓展内容

生日:

1、埃及人首开先河

在古埃及，法老们被认为是人间的神，这使得他们的加冕日比出生日重要得多。圣经中最早记载的法老生日实际上是他的加冕日，因为那才是他正式成为“神”的日子。关于古埃及的历史听世界史第3课。

2、希腊人开始在蛋糕上插蜡烛

希腊人制作了圆月型的蛋糕作为祭品献给月神阿尔忒弥斯(Artemis)，为了展现月亮迷人的光辉，希腊人给蛋糕插上了蜡烛。关于古希腊文明及其对世界的影响听世界史第5、6课。

3、古罗马人首先为普通人庆生

人们普遍认为，古代罗马人最先开始为普通人庆生，但仅限男性。关于古罗马历史听世界史7、8、13、14、21、22课。

4、现代生日蛋糕是德国人发明的，而工业革命让生日蛋糕走进千家万户。说到德国带出语文名人课中希特勒20课、俾斯麦24课。关于工业革命相关内容可以听语文名人课中列宁和高尔基。

5、可以带孩子了解一下《生日快乐》歌的创作背景。

6、说到生日，全世界人都不会忘记的就是基督耶稣的生日，即圣诞节。关于基督耶稣听语文名人课中30课。还可以了解一下基督教如何创立的，又是怎么变成罗马国教的，听世界史第8课，波斯与基督教，听世界史第19课。