心想生:你究竟是“欲行合一”还是“知行合一”?

01 大家都是用信念在指导行动

如果你真的认为你的知识很重要,你的经验很重要,你的能力很重要,你的学历很重要,你的学识很重要,那就意味着你的电影胶片信念就很多,你恶的种子就比较多,业、罪就比较多,那这个时候,你的人生就是这样的。但是我们现在有没有发现一个现象,就是我们在拼命的给孩子增加信念,就是拼命的让孩子学习各种各样的知识文化,拼命的给孩子灌输各种各样的理论,拼命的让孩子遵守某些大人认为合理的这些规范,其实都是在给他小小的脑袋里面种信念,本来他是无信念的,也不是完全无信念,他比你少,但是后来他随着年龄的增长,不光是你种,学校也种,社会也种,就是各方面都种,最后种的种子、种的信念密密麻麻,孩子这个天性就丧失了。

就是说刚开始阳光直接穿越他的头脑,因为他没那么多信念,给他投射一个极乐世界的世界,就是孩子的眼里什么都是好的,孩子看什么都高兴,看到蝴蝶高兴,看到泥土高兴,拿个小铲子在那玩沙子高兴。然后随着这个信念不断的加固加固,他看什么都不高兴,到这个时候就已经不是用良知来指引自己了,是用信念来指引自己了。所以我跟大家说我们都是把孩子从老人参削成了胡萝卜,就是这个意思了,他老人参的时候是他没那么多信念,成胡萝卜的时候他已经是密密麻麻的信念了,而到了最后,大家都是用信念在指导行动。

02 信念不同,行动就不同

每个人的信念不同,所以每个人指导行动就不一样。所以对同一个事情,很多人他的反应不同,就是信念不同。我们很多社会的这种现象,或者很多社会的问题就出现了,因为“小我”它的信念一般都是恐惧、抓取、分离、害怕、竞争,所以才会要你死我活,所以才会说你多了我就少了,你有了我就没了,你好了我就坏了,包括家长教导你要考第一啊,你要考北大呀,为什么考北大?潜台词就是自己将来发展好嘛,这就是很严重的分别和竞争意识嘛,就孩子这种信念就越种越强,我要比别人强,我要被别人强,他在用这种信念去指导行为,这就是我说的欲行合一,这不是知行合一,这是人欲,人欲在指导行动,在欲行合一,根本不是知行合一。

圣人之学课程之《知行合一》节选

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