重拾记忆

重拾记忆

2012-01-02 13:33

至今我还保存着这只小巧玲珑的竹篮。这只竹篮和书包一样伴我走过青涩的学生时代。那时乡下的学校是没有食堂的，路远的学生往往是自己带午饭的。每天早上奶奶给我煎一个鸡蛋，妈妈把米饭盛在一个陶瓷杯内，然后把鸡蛋放在米饭上，再盖上盖子装进这只竹篮里。我便手提这只篮子，背着书包上学去。

在一个大雪纷飞的岁末，爸妈不能下地干活了，在家休息。闲着没事，父亲拿出砚台，石墨，叫我磨墨。他取出一张大红纸小心翼翼地裁剪起来，说是要写春联。我当然兴奋不已，乐滋滋的磨将起来。磨好了墨，父亲就推开剪成长条的红纸写到：富在深山有人问，穷在闹事无人闻。然后心事重重的放下毛笔，轻轻地叹了一口气。我看着父亲端端正正的毛笔字，高兴地说：“爸爸，大过年的干嘛写这些呢。”父亲看着我们母女仨微微一笑：“好，我重写。”父亲提笔略思索一下写到：春种满田皆碧玉，秋收遍野尽黄金。“好好好····”我高兴的手舞足蹈连连说好。爸爸把毛笔轻轻地搁在砚台边沿上说：“正儿，你已经读三年级了，也来写一幅”。“写就写”我一副初生牛犊不怕虎的样子，提笔就写。父亲呵呵笑着：“你这是写毛笔字啊········看！握毛笔是这样的”。父亲做着示范动作，而后手把手的纠正我握笔的姿势。（在学校里老师只是让我们自己磨墨描红而已）我歪歪扭扭的写下了：门对千根竹短无，家藏万卷书长有。在旁边缝补衣服的母亲看到我满手黑乎乎的墨迹，佯装不悦：“好了。好了，别写了！看你搞得这么脏。要写就在你的竹篮上写上你自己的名字，省的和别人搞错了篮子”。父亲把搁在一边的篮子拿了过来：“还是我来写吧，”一向倔强的我，那儿肯呀。抢过竹篮：“我自己写！”爸爸看着我写的毛笔字摇摇头说：“就你这字写在篮子上，要被同学笑话的”。“那我在纸上练好了再写在篮子上”。于是我就在废纸上练写自己的名字。焐着铜脚炉，吃着煨毛豆的妹妹一个人玩久了，不耐寂寞了。“我也要写”！话音未落就抢过我手中的毛笔，在桌子上乱画起来。“哎呀！你们俩个小祖宗，别闹了！快，你帮正儿在篮子上写个名字，赶快收拾干净咯。看看，这姐妹俩都成了大花猫了”。母亲边说，边夺下妹妹手中的笔。我可不肯善罢甘休，非要自己写不可。妈妈只好把妹妹抱在怀里，省的她再捣蛋。爸爸顺势说：“你就写吧，认真一点就行了”。于是我正儿八经开始写将起来。外面的雪越下越大，而屋内的氛围却越来越温暖。

这样温馨的时刻，在我的童年记忆里是少之又少的。所以几经搬迁我都舍不得把这只破竹篮扔掉，保存至今。一个和睦温馨的家是我永恒的渴望！