没问题问

在作业辅导结束时,我会专门安排一个时间供学生提问。问的内容是白天上课没有听懂的或做练习时不会的,只要是不明白的都可以问。

我发现有的同学每天都能问上一两个自己不太懂的知识点,而有的同学却从来没有问过。这些没有问问题的学生,他们不是什么都懂了,只是不知道该问什么。

这些学生做题时一心想着快点做完,会的写上,不会的蒙上。抱着这种心态做题,他们当然不会发现自己的知识盲区。

在孩子做题前,要让孩子明白做题的目的。做题的过程中,帮助孩子养成良好习惯。不会的、不太确定的题目及时做上标号。这样题目做完了也知道自己哪里掌握的不太好,再针对性地去问去思考。

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