【福虎】教学相长

昨天改随笔的时候，看到新学期进步最大的LZQ写的是《感谢你，万老师》。

万老师，师大数学系大四学生，上周刚刚到我们学校，跟着我们班数学老师后面实习。

我得知他也在准备考研的时候，想到我那个一心在学校考研的女儿，我就跟万老师说，实习期间能不做的事你都可以不做，尽量抽时间看书备战研考。

哪知万老师极其诚恳地说：“需要做的事我还是尽量去做，看书备战也不差那一时半伙儿。”

我心里想，这小伙子真不错，有责任心，靠谱。

果然看LZQ的随笔里，有着与我相似的印象。他写的是万老师在午自习时间辅导大家数学的事。说老师耐心地给他们讲解，说他有一道题老师讲一遍他没听懂，就重新给他再讲一遍，直到他听懂了为止。还说他正愁数学成绩，上天就送来了一位好老师。

我看了满心欢喜，就将这篇随笔拍给万老师看。并感谢他以自身的优秀，给同学们做了榜样，也给同学们提供了这么好的写作素材。他回复：能给他们帮助最好！

今天上午大课间，万老师也过来看大家跳绳。他说他想有针对性地开展数学辅导工作，问我能不能将前面几次数学考试成绩发给他，他要看看哪些人成绩薄弱。

下午我们遇见，他又问我，练字帖是不是要从正楷字开始。我说是。他说，他买了行书帖，室友说最好练楷书，所以他就来问我，确认一下。

“你要练字，是觉得年底的研究生考试，字好一点，能提高成绩吧？”

“不是。我是在改大家作业的时候，发现都写得那么好。我要是写评语的话，字不好看，写不下去。”

哇，一听他这样说，我心底乐开了花。能让老师不自觉地想提升自己，这就是教学相长啊。这是我们701小朋友的影响力，作为班主任，一种满满的幸福感涌上心头。

这种看学生的表现要提升自己的想法，我一样有过。在已毕业的2022届，看着他们的友善，看着他们的团结，看着他们的进取……我时常告诉自己要努力地工作，不停地学习，不断地提升自己，以不辜负美好的他们。

周末我们2022届的几位恩师又聚在一起，敬业、博学又仁爱的英语老师再次提到2022届，连点几个娃，连用几个“真好”来强调那一届学生的好。

我笑着提醒他：学会遗忘，好不好？新的一届已经开始了。

其实，我又何尝能忘记呢？但今天的幸福感又在告诉我，这一届，同样值得我们期待。我一样会加油，阅读、练字、写日记，变成更好的自己，不辜负新一届小朋友的认可。