绘本讲师训练营 (16期)4/21读《绘本之力》之(四)

34029崔晓丹

‘关于如何跟孩子们讲述死亡’

作者用绘本《獾的故事》来引入,

到最后,充满智慧的獾离开了他的身体,也离开了所有的动物朋友,虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头,大家不要为他难过。但是,在寒冷的冬天里没有了獾,这对大家来说,实在是太难过了。直到春天的来临,所有的动物聚在一起怀念獾,说着獾以前与大家相处的种种,大家的悲伤才慢慢抚平,因为獾虽然永远离开了,但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人。

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即使是孩子,也有悲伤这一感情,可是他们却不能直接地表露悲伤。但是,我认为,就算是八岁、六岁的孩子,只要讲述的方式、传达的方式得当,对弟弟的死,即一去不能回来这件事,他们也能完全理解,也不会在憋闷之中将悲伤的感情封藏在什么地方,而是把它完全表达出来。

即使是孩子,经历亲人丧失时,也应该和大人一样,或者甚于大人,以朴素的直觉感受到心痛和悲伤。”

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