春雨淅淅沥沥地下个不停,今天孩子们最担心的就是社团课上不成,还好,终究是迎来了社团日。当然也迎来了周四雷打不动的数学口算达标。细心与否是取得100分的关键,细心的前提是除了学会计算技巧外还有每日坚持的口算训练,粗心的孩子对于算式的熟练程度还需要通过有效的的练习来提高。
最近两天学习巩固了《守株待兔》,小古文的学习重在长期积累,孩子们现在的记忆力好,更要通过多背诵多理解来夯实语文基础。家长监督孩子完成背诵,背完默写下来,改改错别字,这样也能更好地帮助孩子培养好习惯。通过这两天的背诵过关以及练习册的书写,从个别孩子身上我也发现了一些问题。(着重理解背诵需提问的孩子已私发给家长),孩子们背诵大意的时候都可以顺着溜下来,按着顺序从头背到尾,当提问中间的某一句话和字的翻译时,孩子们往往需要想上半刻或者翻译的字眼并不严谨。所以在理解并用自己的话写出来的时候还是欠缺一些的,一种原因是背诵后当时的短暂记忆并没有形成永久记忆给遗忘了,一种是没有理解到位而为了完成作业去背诵。书是用来理解的,理解了,再去表述,会发现原文的表述非常恰当、精干,有这样的过程,就很容易记住而且忘不掉了。
今天有个意外的小温暖使我惊喜,Villa老师二节课后来到我们班告诉我说杨俊逸在其他班后门口看见有一个被挤烂的橘子顺手捡起来就给扔了,当时课间,确实旁边有一些过往的孩子,只有俊俊弯下了腰,说真的听到后我很开心,看来我平常的日常碎碎念孩子记住了。不仅是自己的班级,当在其他的班级门口或者校园里,再大到其他的校外地方看到一些不该出现的垃圾时,我们都是有义务的弯下腰去捡起的,这是我们每一个孩子都应该做的,它可以说是一个难做而又简单的事,但是这些根深蒂固的美好细节,你不经意的一个弯腰动作,就决定了我们的文明素养。当然这些温暖的小事也都每天发生在我们身边。
教研时间下到了二楼,刚要坐下时就被窗外的一大片桃花林所吸引,二楼视角刚刚好,什么时候桃花都开的这么漂亮了?不禁想起这么久以来从来都没有驻足过窗边往外多看一看的,还记得期间不知道哪些孩子告诉我窗外桃花的开放,只知道当时的我忙着改作业头都没抬的就回了句好好观察写作文。现在想想真的是当时没有好好陪伴他们参与欣赏这份美好,明天来了张老师陪你们继续观察一起探讨~
时光匆匆,转眼一天又要过去了,每一个黄昏都想总结一下当日的收获,每一个清晨都想明确一下今日的“学程”,真心舍不得辜负每天和孩子们在一起的“酸甜苦辣”各种时光。好在,在回眸一天的工作当中,我没有荒废时光、没有懈怠成长,我正在努力地“认真坚持”,正在努力地“坚持认真”。世界上有两个伟大的词,那就是“认真”和“坚持”。挪威女作家温塞特曾说,“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹”。我并不奢求能创造什么奇迹,只希望能充分利用每一分钟,坚持自己认为值得坚持的事——那就是,用实际行动做孩子们的榜样。希望能在认真的坚持中,带着自己和孩子们一起遇到更好的自己,一起珍惜这每一个收获成长与幸福的日子!