三年级上第十六周

豆包组活动现场

启元冬至节庆的美食

冰天雪地的晨圈

亲子徒步

岳亮老师的圣诞老人

小周老师创作的冰场

海艳老师作品

时间像小马车，

时间像小马车 ，

哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒——

你我同坐一辆车，

大家各自做什么，

哒哒哒哒哒哒哒哒——

谁也少不了。 ……

年终岁尾，正好感受到时间的轮回，冬至节气，恰好到了阴极阳生的时刻。时间是什么？一位同学说时间就是皱纹！还有位同学说时间从来不等人！歌曲里唱时间都去哪了？我们也经常感叹：时间过得真快呀！

时间无形，摸不到，看不着，可是就在我们身边，甚至就体现在我们自己身上。变小的鞋子、衣服，戴不进去的手套、帽子，都留有时间的痕迹。

我们的祖先，曾经过着“日出而作，日落而息”的生活，时间划分为一日一夜，白天与大地工作，夜晚就回家休息，长期劳作的经验积累，确立出了二十四节气。一年有四季，四季有循环，冬天来了，春天就不会远了。四时有序，令人心安。

十二时辰是我们祖先智慧的结晶，根据太阳出没的规律，天色的变化以及日常活动、生活习惯归纳总结出来。夜半、鸡鸣、平旦、日出、食时、隅中、日中、日昳、哺时、日入、黄昏、人定，这些名字明了独特，充满了生活气息。

日晷、圭表、刻漏，这些都是古时计时器，担心自己描述不清，我找了图片资料传阅。一说到影子，孩子们就喊：下雨天怎么办？晚上怎么办？一说到漏壶，孩子们又问：那水完了怎么办？外面下雨加了水怎么办？那就放在屋里，为啥非放外面？

有人问，有人答，总是有持续不断的探索。有一篇文章里说：“教育最核心的部分，就是激发学生的学习热情，点亮他们内心的小火球。一个对未来发展具有向往，对知识充满渴求，并有创新激情的人，在逆境中也能寻找并获得机会，使自己不断成长，有所作为。”对此，我深表赞同，千万要保护好孩子心中的小火球！

冬至节庆历来是启元的大事，今年的节庆做了调整，安排了更丰富的活动，对人员也进行了分流，而且还加入了更多意志力的工作。当大人们共同做一件事，你就能看到孩子们身上呈现出了自在放松、被滋养和满足。他们紧紧跟随，一会动手做糖葫芦，一会伸出小手揪一口辣白菜，再转身，又跑到粘火勺的现场，眼巴巴在旁边等着！还有各家带来的美食也是相当别出心裁，人生百味、白虎卧沙滩，亲眼所见才能领略其中妙处！健康社群的样貌正在一点点呈现。

小周老师“创作”的冰场是孩子们的乐园，路旁的冰挂成了独特的美景，用他自己的话说“过节，要整点景！”坐爬犁，抽冰猴，吃糖葫芦，在雪堆里打滚，这就是东北孩子的童年。想想我们做的事情多么接地气啊，顺应孩子的天性，保护孩子的童年，好生踏实！

借着这“大如年”的氛围，祝福我大启元越来越好！祝福所有的孩子健康成长！祝福所有的大人心想事成！

祝安。