2022-06-18

2022-6-18中原焦点团队,坚持原创分享277天+343天    约练总第242次

        脑科学研究发现,优秀的人都有好奇心。好奇心让人探索更多未知的东西,是科学工作者无穷的毅力和耐力的源泉。

        积极教育不是反对应试教育,既要重成绩也要重品质,成人与成长,成绩+优秀品质并存。内在品格与成绩融合,积极教育,开心学习,孩子才能出成绩。

        好奇其实就是开启兴趣之门,满足好奇心,大脑运行,难与不难就是找规律。

        奖赏:获取知识信息也可让人产生好奇心,过程中打开自己的内心世界,进入画面感,有一份感应,做积极的自我肯定,积极心理暗示,积极自我强化,让自己慢下来。很多人在获得知识的过程中没有启动深层次的奖赏机制,所以学习没有好奇心。

        多鼓励,肯定孩子正在专注做的事,考虑过程中的价值和意义就是保护孩子的好奇心,而保护孩子的好奇心,就是在保护孩子持续地去做事。

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