初心所向，素履以往（2020级家长会2021.05.14）
【熊组长的讲话】
幸福的人生
1.牛的专业（生存的经济基础）
2.一项运动（生命健康）
3.一种艺术（软实力）
初中：
1.重视学生的学习（成绩、过程与态度）
2.考试后针对性的谈话（向目标稳步前进）
3.本学期的各项活动（每周四下午的选修课，15公里毅行，好书推荐会，主持人大赛，合唱团音乐会，西游故事会，班级足球赛，拔河比赛，躲避球比赛，艺术节的系列活动）
4.6月3日第三次月考，6月9日体育期末考试，加入成绩总分，36分满分，4分平时成绩。期末考试成绩必须达到29分以上才能参加评选三好学生。
5.期末考试安排在7月6日和7月7日。暑假从7月8日开始。
初心所向，素履以往的故事：
1、林郑月娥养育两个孩子：陪伴是最好的教育。小时候家里没有请过工人，亲自给孩子做饭吃，最好的老师是父母，最好的教育是陪伴。
2、中央电视台的诗词大会，夺得第三届总冠军的外卖小哥雷海为，平时边送外卖边背诗。董卿也是送上了自己的祝福：我觉得你所有在日晒雨淋，在风吹雨打当中的奔波和辛苦，你所有偷偷地躲在那书店里背下的诗句，在这一刻都绽放出了格外夺目的光彩。
️ ️总结：好的教育是父母的培育，孩子步履不停地努力，学校的教育。
【彭健主任的讲话】
主题：构建和谐关系，附能健康成长
---“做智慧的家长”系列讲座
一、决定生命质量的关键：关系
人和自己的关系，人和他人的关系，人和世界的关系。
文章： 《外面没有别人，只有你自己》
打垮自己的，只有自己放弃了自己。
二、构建和谐的关系
学校，家长，赋予孩子可以不断激发她更多生命活力的正能量。
青春期
1、初中学生的心理特征
2、智慧陪伴的关键要素
3、同心同行的家校共育
………
一、初中学生的心理特征
1.心理的闭锁性（封闭）
她有她的秩序，可能嫌弃父母等。成长的阶段性表现。从小时候的喜怒哀乐透明人到有选择地开放。好朋友成为她最主要信任的对象。
2.情绪的动荡性（冲动）
14岁孩子的情绪最不稳定，最容易出现激烈行为。有一个现象叫：14岁男孩的犯罪现象。不要跟青春期的孩子去叫劲，最后输的一定是父母。他一激动，你慢下来；他一消极，你想办法去调动他。我们得知道，初二的孩子不要去惹毛了。
3.强烈的自主性（叛逆）
孩子不喜欢听到发号施令，喜欢反问你“为什么呢？”挑战父母，挑战老师。接受孩子在成长，适当地民主，要垂帘听政，不要什么都冲在最前面，家里的事让孩子参与进来，让她有当主人的感觉。
4.性意识的萌动（困惑）
第二性征发育后，开始捯饬自己了，开始注意鞋子、书包、文具等等。开始有了心上人。不要轻举妄动，要和班主任老师沟通，与老师、同学集体讨论，再拿出解决方案。这个月喜欢张三，下个月喜欢李四，再下个月喜欢王五……都很正常。一般保质期不长。除非，两个人在互相的眼里，整个过程都熠熠闪光。
二、青少年常见的心理问题
适应问题：
学习
与人交往
情绪
个性
自我意识
青春期困惑
孩子可能会有这些困扰：
1.日夜煎熬的焦虑
2.黑暗无边的抑郁
3.熊熊燃烧的愤怒
4.深藏心底的自卑
5.莫名其妙的恐惧
6.习以为常的压抑
7.欲罢不能的拖延
8.难以消逝的伤痛
二、智慧陪伴的关键要素
多观察孩子，不直接问。看看孩子需不需要帮助。父母是孩子最好的老师，家庭是孩子最好的学校。
《目送》：他用背影默默地告诉你，不必追。
让孩子因为有这样的父母而感到骄傲，为有这样的父母而觉得安全。
1、构建和谐关系
a 罗素在《婚姻革命》中说：如果想让孩子长成一个快乐、大度、无畏的人，那这孩子就需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自父母的爱情。
b 中学生喜欢什么样的父母？
理解尊重我的父母
民主平等的父母
家庭和睦的父母
期望合理的父母
赏识鼓励的父母
真心关爱我的父母（我们的爱是不是总有附加条件？因为我爱你，所以你要乖，你的成绩要好等等……）
2、成为重要他人
重要他人是指在个体社会化以及心里人格形成过程中具有重要影响的具体人物。
重要他人：当他无助、痛苦时想起这个人时，她就充满了力量，不舍得。
人生中的四个“重要他人”
幼年时期（0～4岁）的父母
童年时期（小学）的老师
少年时期的同伴
成年时期的恋人
父母对孩子最重要的时期是4岁前，如果小学能遇到好的老师又喜欢的老师，影响可能是一生的。
少年时期交的朋友如果小状况不断，不能强拆，因为他觉得你们认为的不好对我来说有不同的意义，这时要帮助她扩大交友圈，让她遇到更好更优秀的朋友。青春期，同龄人的影响力大于父母。
（你不会知道，我曾经拾起你的微笑，偷偷夹在我的时光里。）
关注“原生家庭”，原生家庭的影响会一直带到成年时代。有些人是幸运的，在有生之年可以原谅父母，和自己达成和解。
所以我们要反省自己：我们给孩子的家庭和爱是温暖的吗？是安全的吗？是足够的吗？你有说的哪句话，哪件事让孩子记忆犹新呢？是正能量还是负能量呢？
从此刻起，要重视自己是不是孩子心中重要的、合格的、温暖的重要他人。
最无用的三种教育方式：
1、简单粗暴的讲道理
2、时常无节制的发脾气
3、显而易见的刻意感动
如果讲道理有用讲一遍就可以了，也不是很无能地发脾气，也不能很蠢地让孩子觉得欠你的。有句话说：优秀的父母都是高明的导演，做了，但看不出来。
4、注重以身示范
得体的仪表
真诚的微笑
关注的目光
倾听的态度
乐观的心态
稳定的情绪
积极的行动
5、学做有效沟通
有效沟通是怎样的？让孩子感觉被听见，被看见，被接纳。传递理解、鼓励和包容。帮助孩子变得更优秀，更强大。
黄金法则：
你希望别人怎样对待你，你也要怎样对待别人。孩子她要什么，咱们怎么切入。
白金法则：
理解她，懂得她，别人希望你怎样对待她，你就怎样对待她。她遇到困难时，愿意向你求助。她有喜悦时，第一时间跟你分享。
书：《少有人走的路》
在孩子还需要你的时候，想得多一点，做得好一点，让孩子真正受益。愿意为她喝彩，愿意帮她留下最珍贵的印迹。
三、同心同行的家校共育
最好的教育关系是：家长配合老师，老师支持孩子。
注重五力并举：
学校到家庭
及时接力，巧妙借力，行成合力
从而
学生获得提升能力，增强动力
每个人都不完美，但我们一起努力走向完美，带领孩子走向更美好的未来。
焦虑不能带来成果，一定要冷静，做智慧的陪伴者，让她不犹豫，不害怕，不踌躇，不失望，能够一直努力，一直有希望。
【熊组长总结】
1、第11周过完了，马上就进入初二了，一定要多陪伴。初一下册到初二上册是最难讲得清楚的一个阶段。一定要珍惜现在相处的时光，等孩子上大学后，你打电话他还不一定接，坐飞机坐过去看他，他还一脸嫌弃。一定要陪伴好。
2、一定要跟老师配合好。想要他做的事情可以找老师帮忙。
【体育组：王刚老师】
主题：家校协力，健康未来
（解答体育中考为啥考，怎么考，怎么做）
体育要提前准备，计入总分。
一定要平时多锻炼，贵在坚持，不能突击的。
超量补偿原则：没有疲劳，就没有提高。
锻炼的效果跟孩子的主观能动性有很大关系，一定要按老师的要求进行训练，偷懒只能让自己越来越落后。
体育运动：不断追求自己的极限。有对胜利的渴望，就能激发出孩子的潜力。多和孩子一起运动，亲子运动锻炼孩子，也锻炼家长。寒暑假一定要陪孩子运动，不要光是补课。
【熊组长补充】
体育40分拉开的差距可能比语数外拉开的差距还要大。一定要重视。
中考数学超过110要比105要多付出多得多的时间。体育每一科如果都得基本分，那体育就要比其他人少几十分。语数外加起来比别人多几十分那会好难好难。
每个班10个三好学生的名额，有的班级还达不到，体育一票否决了。
初二的上学期要求达到总分的80%，下学期要求达到体育总分的85%，初三上学期要求达到90%，下学期要求100%才能评三好学生。