团队中的凝聚力

凝聚力就是对团队的认同感。我们分了小队，每一个小队的队长都能很好地把大家紧紧地团在一起。我们是一个团队，要一起来想办法，要相应安排一些工作，这个状态是非常积极的。

在一个团队里，微笑非常重要。这种微笑不光是对学生的，同事与同事之间也要微笑，相互补台，相互激励，营造一种温暖的团队文化。我在学校工作多年，深感团队文化的力量。这种文化是赞美的文化，是大家不分彼此，相互支持，马上行动的文化。

分管行政、教研组长、学科组长安排的工作都要积极回应，主动承担。我在行政团队里也经常分享：有时候安排一个工作，我要想一个晚上，想好了再去跟老师沟通。所以，我深知管理者安排工作的不容易，每一个老师都要支持，因为这是思前想后做出的决策。如果我们在这方面发生内耗的话，那就很不划算，是吧？

所以我们一定要营造一种温暖的团队氛围，注意自己的语言、动作、表情，处处传递善意，时时与人方便。

老师们对现状，对问题有思考。刚才大家的发言都非常精彩，说明平时就在思考。思考什么呢？思考我们这个学科的价值，思考课堂的变革，思考学生的积极性如何调动。

刚才大家做了积极的发言，也谈出了问题，而这些问题很早以前就说过，一直没解决，我后面会谈怎么样来解决问题。但是，有思考是我们前进的第一步，我们；在动脑筋思考了，并非对此无感，并不是一直这样将将就就蒙混过关。

所以，思考力是我们行动力的前提。