自学经历

以前小时候跟爸爸和姐姐学数学，物理，电子技术等科技，姐姐有一些高中的书，借给我讲，可是没有初中的书本。

小学四年级时感觉课讲的太简单，我经常在学校捣乱，老师建议我跳级，可是我舍不得我的同学，在家学习，但是效率太低。六年级再去上学，我的数学成绩依然还好，语文很差，只读了几天，又回家了。我想要通过编程学习，但是没有平衡好。

我有一次在网上查公式，是电容能量的公式E=1/2CU^2，姐姐过来说要学好基础，我现在知道原来是I=dU/dt, P=UI, E=∫Pdt, 这些公式推出来的。

我向姐姐要一本模电的书，姐姐不肯给我，要我先学好基础。姐姐一直不想让我接触超前知识。

我读三年级时，我下去跟柳老师讲三极管放大电路，有一个老师看懂了，还问我懂不懂微积分，我那时不知道。记得四年级时候有个老师的办公桌上有很厚的绿色数学书应该是《高等数学》，还有老师走路时夹着一本蓝色的书应该是《面向21世纪课程教材》里面的书。还隐隐约约记得老师说过“考研”二字。

我以前在网上买一些电子元件，但是买教材感觉很尴尬，不想买，作业本更不想买。

以前网上只能找到大学的一些教学视频，小初高不能找到一套完整的视频，又不去买课本，我无法自学，十分烦恼。（网上看过电子课本，不过效果很差，无法在上面做笔记等等）

初中的学习变成似乎是给别人看的，大家说我成绩好我就经常高兴跳起来，用高级的知识用来装逼，我的几何水平差，用解析几何暴力解几何题。用高级知识解决低级问题是装逼，用低级知识解决高级问题才算厉害。竞赛班初一上初三的课，而我初二学大学数学，好像在追求名利。由于学校里捣乱，老师让我回家，没有学习氛围，学习变得断断续续，妈妈把我的书拿到房间里去，使得我忘了学习，书放在显眼的位置，可以经常提醒我去学习。

我发现经常上网查答案，会减弱思考能力。拿出纸和笔，先做做看，等10多分钟再去网上答案。保持清醒的头脑，学习能力强，熬夜做作业效率低。

2019年，我发现去亲戚家里做作业效率很高。类似的环境，比较安静，附近有人，而且对他们的印象都是很好的，比较严肃，很少开过玩笑之类的，在那里做作业效率都很高。

以下是我总结的一些学习方法，家长和学弟学妹们可以参考：不要过度鼓励或惩罚；提供良好的学习氛围；用所学到的知识观察和分析生活中的事情；培养自律；可以看一些心理学书本。这些只是我的成长经验，可能并不适合你们，不要照搬经验。

我想自己编写一套极简的教材和作业本，开发智能实验器材，还有做一些有助于学习的小游戏。