两个小技巧,让孩子自觉远离电视

次生林,一线教师,不谈大道理,每天三分钟,让你学会简单而实用的教育方法。


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当孩子上学后,看电视、玩电子产品就成了阻碍学习的主要麻烦之一。

有些孩子从吃完晚饭,就开始磨磨蹭蹭在客厅转悠,只为了能看会儿电视;而有些小孩更是想方设法与父母谈条件,只为了打会儿游戏。

然而,家长拼命阻止他们,却永远是抽刀断水水更流,越是阻止,孩子对电子产品的渴望就越大。

那今天教大家两个小妙招,尽量缓和电子产品与孩子学习之间的矛盾。

第一,和孩子“限制性”地谈条件。

什么意思?我举个例子。

假如你的孩子每晚的任务是:写作业、弹钢琴,但她又必须需要看点电视来放松,那你就可以跟她“谈条件”:你先写完作业,中途看会儿电视,最后练完琴睡觉。

也许有家长会反驳:孩子哪会这么听话的?

那有一点需要注意:家长尽量不要用居高临下的姿态具体要求,而是和平地跟他讨论,提出合理的建议。比如你可以这样说:“妈妈知道你很累,但是作业得写,琴也得练,要不你就中间看个电视?不过作业你得认真写,给了你时间放松,琴也必须好好练,行不行?”

很多时候,孩子反对的不是家长的建议,而是家长提意见时趾高气扬的态度。你站在孩子的角度,心平气和地说,他们是可以理解你的。

换句通俗易懂的话:你给足了他面子,他也会给你面子。

第二个方法:给予适当信任。

我不知道为什么现在的家长总是不信任自己的孩子。一提到孩子的陋习,家长们总是很嫌弃地表达出对他们的不信任:“他没这个自觉。”

事实证明,只要家长没有刻意去破坏孩子的“守信能力”,他们是很愿意回馈你的信任。

不信,你可以试试。

比如孩子在客厅围着电视打转的时候,你可以故意对他说:“妈妈先不看了,你要是看的话就看一会儿,半个小时就关掉,可以吗?”

我相信孩子半小时会关掉的。因为妈妈的话对他来说不单单是信任,更是一种责任。

千万不要小瞧孩子的责任心,你只有重视他的责任心,才能培养他成为一个有责任感的人。

以上两个小妙招,都是基于尊重孩子的前提。在尊重的基础上,逐步让孩子自我约束看电视的行为。等他大一点,自然就明白,休闲和学习的时间分配!

请相信孩子,也请相信自己吧!

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