亲爱的小伙伴们,大家好!
我是南瓜妈妈,2小宝的妈妈(女宝5岁半,男宝3岁),从事外贸工作。
很高兴在这里可以跟大家一起分享《用绘本养成孩子收纳好习惯》,我分享的目录:
我们在这里相遇,一定都是不停想要学习的个人或者父母,也是努力想要为自己或家庭,孩子付出全部的爱。
我们大部分妈妈都是斜杠妈妈,有自己的事业、工作、副业,还在努力把宝贝们带好,把我们的家整理好。
那么我们要如何润物细无声的把所学过渡到自己生活里面呢, 值得我们一起好好思考~
我的孩子刚好幼儿园家长会,老师说要让小朋友在家里把自己的事情都做了,叠衣服,叠被子,整理玩具之类的,受到绘本带来的好处,所以我就淘了一些关于整理收纳的绘本回来跟孩子们一起读,发现孩子们都挺喜欢的那几本绘本,可是就不怎么愿意动手,因为他们有一个整理小白妈妈。
包括让我印象最深的有一天带孩子们出去玩,女儿跟小朋友聊天,女儿说:哇,你妈妈这么厉害,我妈妈都不收拾家里,都是我爸爸在做家务的,我爸爸又不给我们机会一起做,爸爸说我们帮倒忙。
当时听到这个话有点诧异,进行了反思,回家试着带他们一起干了一次,把家里收拾的还挺整洁的,孩子们都呐喊呢~
不过第二天就被打回了原形,我当时生气极了,对孩子们说:你们怎么可以这样,这么不尊重我们一起的劳动成果,妈妈好伤心的嘛,最起码也保持一周哇….
所以看到平台上了收纳整理课,毫不犹豫的报了名,只为做一个会整理收纳的妈妈。
上了咱们辜老师的课之后,我才知道原来我的收纳整理是藏东西,维持一天整洁已经让孩子们很难受了吧,什么东西都找不到的感觉……
收到辜老师的《熊猫宝宝爱整理》的绘本,我先自己做了预习。学习了绘本阅读指导师的同学们都知道,绘本一定要自己先预习,预习的过程中我会去思考以下问题:
我做了预习之后决定,结合整理收纳师的课程,我是这么做的,我把《熊宝宝爱整理》这套绘本分成了6次带回家分享给孩子们。
第一次带的是《我要上学啦》,因为女儿基本上上学的东西自己会准备,书包会收拾好,但是跟熊宝宝相比,就有一个不好的习惯,就是复习的时候是全部书本都拿出来。
看了这本绘本,并没有提醒她要怎么做,最近观察发现她每次复习会去拿张椅子放到旁边放全部书本,只有正在复习的那一本放到桌面,复习完了那本就会放回书包!
第二次带回来的是《家庭大扫除》,孩子们不太懂大扫除是什么,所以这本绘本我们花了3天时间读透。
第一天带孩子们看图读字并提问思考。
第二天带孩子们了解我们家的结构和熊猫宝宝家的差别,发现家里的卫生死角,跟孩子们拓展卫生和健康的问题。
第三天我们结合熊猫宝宝他们的方式方法对我们自己家进行了规整做计划安排。
第四天才开始动工搞大扫除卫生。
搞完大扫除之后,孩子们觉得很有成就感,并且要求把一个月一次的大扫除加入到了家庭规则作为流动家庭规则里面!
第三次带回来的是《朋友来做客》,因为孩子们的社交圈开始宽了,喜欢邀请小朋友来家里或者去小朋友的家里。
这本绘本就很好的教会了孩子的家庭整理和社交礼仪。
我会把绘本做到真实场景中来完成,这样孩子们会更加满足!
不知道大家有没有关注到,当我们一股脑的给孩子一堆书的时候,孩子可能很难挑选一本最爱的,但是我们如果只给1本或者2本选择的时候,孩子能够快速的告诉我们他们最爱哪本,所以我采用了一个小策略,让孩子们爱上每一本我分享的绘本!
比如孩子叠内裤,我会一边跟孩子看班班整理给我们的辜老师叠内裤的视频,再陪着孩子一起做,孩子能够做得很好呢~~
给大家分享一些最近引导孩子们做实践的照片:
孩子们每天晚上都会把玩了的玩具收到一个箱子里面,全部都放到一起!
最近也在开始引导孩子们分类了再来放置,两个小家伙“玩”的可开心了,他们说原来这些小玩具都有自己的小家,我们的家是玩具的大家,我是玩具的小主人像妈妈一样,要照顾好他们。
整理完具的过程中,终于“忽悠”女儿把从老家带来的衣服吊牌丢掉了。
辜井老师的这套书,超实用,故事结合咱们生活的真实场景,方便实践,还展示出收拾衣服,整理房间,整理外出行李箱,收拾书包,帮助做家务和招待客人的6大主题!
通过读绘本让孩子看到熊猫宝宝家是这么做的,了解我们家跟熊猫宝宝家的差别是什么,我们下次遇到类似的事情要怎么做,到了按照绘本来实践这一天,真实的去感受原来熊猫宝宝家做的事情我们家也在做呢~
通过实践,让孩子学会学以致用,把自己的物品摆放有序,取用方便!
因为在实践中感受到了好处,孩子们再自己翻看绘本故事中也逐渐认识到收拾整理的重要性,可以更顺利的帮助孩子养成一些习惯。
特别有一点要提出来,就是这套绘本每册文末都附有“绘本内容对应处理技巧”,供亲子共读帮助孩子理解怎样收纳更适合自己。
利用绘本引导孩子来了解自己的行为,孩子的思维都特别简单,他们觉得所有的东西都有生命,我们引导孩子进入绘本里面的主人公角色,孩子很容易就融入其中!
收纳整理看似我们生活中的平凡事,但是平凡中却带着一股巨大的力量,帮助我们更好的生活,家庭更加和美,亲子关系更加和谐,我觉得最最重要的,我们每个人都生活的很享受,你们觉得呢?
最后咱们来总结一下,培养孩子整理收纳的好处:
1、孩子生来就是探险家,他们喜欢去尝试新事物,在他们不会的时候喜欢模仿,咱们可以充分利用陪着孩子尝试的时候,带着孩子一起完成这次探险成长,顺利过渡敏感期。
2、增加亲子互动,父母可以借由引导孩子整理房间来增加亲子互动机会,咱们父母先做示范,陪着孩子一起做,让宝贝感受到父母的陪伴!
3, 训练孩子独立能力,让孩子自己整理玩具,书包,房间,做做家务,宝贝会习惯自己完成一件事情,遇到事情会先想到自己去处理,感受成长带来的成就感!
4, 整理收纳可以提高生活品质, 爱整理的人,生活有条不紊,遇事不紧张,更自信。整理同事也会增强收纳、空间、梳理能力,培养系统思维能力,在孩子整理的过程中,孩子学会了收纳,感知空间,去思考怎么整理会更加整洁,一个整理过程,可能培养了一个爱思考的孩子。
5, 孩子通过做家务,整理清洁自己的玩具,可以了解环境和卫生,对生命更加的珍视。
6, 整理让孩子了解自己的玩具,想再次购买类似玩具的时候,孩子会进行思考,引导孩子学会控制自己的购物欲望并可以适当做一些理财!
这里有个温馨提示:当孩子在养成一个良好的习惯过程中, 陪伴和鼓励都同等重要, 让孩子感受到父母的爱和认可,增强自我能力的认知和自信心构建,让孩子清晰看见自己的劳动成果,获得成就感。耐心培育,静待花开~~~
绘本讲故事胜过讲道理,让孩子在故事中学会本领也是一项技术活呢~
我今天的分享到这里结束了,谢谢大家!