亲子日记第316篇

亲子日记第316篇, 2018年10月3日,星期三,天气晴。

吃完晚饭,儿子主动去写学过的单词。第一单元的单词儿子有几个已经能熟练的背诵并默写下来了,但有几个单词,可能是由于长的缘故,儿子边写边读还是默写得不是很顺利。

一会老公过来,帮助儿子把默写不好的几个单词进行了分析,并教儿子如何能快速的记住那些单词。在老公的帮助下孩子很快就把这些单词记住了。

单词记住后,孩子又开始了他的练字历程。前一段时间孩子放学后还要在学校练上很长时间的小号,晚上回家后又忙着写作业,练字任务就搁置了下来。

刚开始写的时候,老公还夸他开始注意起笔顿笔了,表扬了他一番。等我过来看到的是坐姿和握笔姿势都不对,尤其之前再三强调过的握笔姿势。我来到他身边告诉他坐好,并再次给他演示了一遍如何握笔。但孩子却说按照我说的握笔姿势,他他写得不好,要求按他觉得好的姿势写。我告诉他,他现在的握笔姿势,手部用力很大,如果需要写很长时间的字,手会很疼。现在改姿势,虽然会短时间内会写得很慢,但从长远来看,只能是百利无一害。希望儿子能够把好的习惯坚持下去!

图片发自App
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