敬·师

部门要开展一个活动,于是派每个人去教室的黑板上写“小广告”

于是用两天的零碎时间,写了16个教室的黑板。

要说这份差事的唯一收获就是……写到最后我已经会背了T^T

手上沾满粉笔灰的感觉很不好受,连续举着的手臂也很是酸疼,还有不管怎么擤,上呼吸道都有异物感。

仔细洗掉手上的粉笔灰之后便没再管,晚上的时候突然发现食指侧面的皮肤粗糙得纹理可见,并且起了皮。

看着起皮的手指,不知为何回忆起了教过我的老师们,日复一日用着粉笔写字的老师们,他们那被粉笔侵蚀的手指会是怎样的。

记得小学一年级的班主任,曾拿投影仪给我们看过她的手。只是当时还不懂什么是茧子皱纹……脑海里的画面至今也模糊不清。

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许多年以后回忆起她当时的做法,便感受到一位教师的辛苦与无奈。


年少时做事说话不走脑,叛逆的时候也做过许多和老师对着干的事情,结果也不全都是坏的,和那个赌过气的老师之后还会讨论作文,也会和那个刀子嘴豆腐心的老太太开着玩笑……

老师这个职业,总归会在你的心里种下一颗种子的。

总有一些事,会触发与他们有关的记忆。

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周四做药用氯化钠的制备的实验,想起那被我称做男神的化学老师,想起他说自己在家为有甲亢的妻子这样制无碘盐。听说他快要成为父亲,由衷地为他感到高兴。

大学物理课学简谐运动,想起高二学简谐运动时物理老师为了让我们更好理解,在家试着做了好多次实验。

多年后往事已成过往云烟,以对一个人好为理由对一个人“不好”的人,你会感谢他们吗?

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回忆带着笑,大概是他们得到最好的回报。

师者,敬之。

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