c语言实验五 指针,c语言实验报告《指针》

1 / 5C 语言实验报告《指针》 学号：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________指导教师：__________ 成绩：__________实验五 指针一、 实验目的1、掌握指针的概念、会定义和使用指针变量2、掌握指向数组的指针变量3、掌握字符串指针的使用二、 实验内容 2、 写一函数，求一个字符串的长度。在 main 函数中输入字符串，并输出其长度。#include#includelong fun{填写程序}void main{char s[6];long n;printf;2 / 5gets;n=fun;printf;}一、 三、 实验步骤与过程四、程序调试记录[C 语言实验报告《指针》] 嘉应学院 计算机学院实 验 报 告课程名称 指导老师 班 级C 语言程序设计实验名称 实验时间 姓 名指针实验地点 提交时间 座 号一、实验目的和要求通过实验进一步掌握指针的概念，会定义和使用指针变量； 能正确使用数组的指针和指向数组的指针变量；3 / 5能正确使用字符串的指针和指向字符串的指针变量； 了解指向指针的指针的概念及其使用方法。二、实验环境、内容和方法实验内容：编一个函数 void fun，函数的功能是分别求出数组 a 中所有奇数之和以及所有偶数之和。形参 n 给了数组中数据的个数：利用指针odd 返回奇数之和，利用指针 even 返回偶数之和。例如：数组中的值依次为：1，8 ，2，3，11，6；则利用指针odd 返回奇数之和 24；利用指针 even 返回偶数之和 8。要统计的数组在主函数中定义和输入，并在主函数中输出数组中的偶数之和与奇数之和。 。实验方法：综合运用课本所学的知识，用不同的算法实现在不同的程序功能。结合指导老师的指导，解决程序中的问题，正确解决实际中存在的异常情况，逐步改善功能。根据实验内容，4 / 5编译程序。实验环境：Windows xp Visual C++三、实验过程描述#include void fun {int i;*odd=0;*even=0; for{if *even+=a[i];else *odd+=a[i];}} int main{int n,*a,odd = 0,even = 0,i; printf; scanf;a = malloc * n); printf; for scanf; fun;5 / 5printf; }四、结果分析.[C 语言实验报告《指针》] 西安财经学院统计学院[C 语言实验报告《指针》]

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