彩虹花晨读之《闲居初夏午睡起·其二》

想约周三的彩虹花晨读。一如既往,小助手已经把这个事当成了一种习惯,布置板书,早到学校守在电脑旁准备抢麦。这是让我感到很欣慰的事情。

图片发自App

今天,莉莉老师带着孩子们一起学习了宋代诗人杨万里的《闲居初夏午睡起·其二》诗的大意是:初夏的午后,诗人午睡起来,见院子里松树背阴的地方长了一小片苔藓,非常舒服,很想看一会书,可是刚把书拿手里,又懒得打开了,心血来潮手捧清泉用力洒芭蕉叶,水打芭蕉叶的声音,让正在专心玩耍的儿童误以为是突然下雨了呢。莉莉老师导入时,带了一个问题,初夏有别于阳春三月的另一种美,人们又会有什么样的感受呢?带着问题,孩子们走近诗人杨万里,知道了他是“南宋四大家”之一,不禁被诗人的才华折服。然后逐步了解诗的意思,在理解的基础上加以朗读。学习“偶欲看书又懒开时”,莉莉老师引导,初夏时节的舒适会使人感觉到慵懒,什么都不想做。可是孩子们,当我们捧起书本,里面的故事正向我们招手,你还舍得再合上它吗?正面引导孩子们要积极学习,不负大好时光。莉莉老师的讲解很详实,孩子们很快了解了诗意,知道了诗要表达的思想感情,感受到诗人对生活的无限热爱。

图片发自App

图片发自App

接下来自由上麦时间,我们全班同学进行了朗读录制小视频。放在打卡中展示出来。古诗配画,孩子们仍然很是用心,给人以赏心悦目之感。

你可能感兴趣的:(彩虹花晨读之《闲居初夏午睡起·其二》)