2020-2-10赋予意义，心理满意

2020年2月10日，星期一，正月十七。

天气：晴。气温：16℃。

地点：固始县往流镇。

图片发自App

小儿子爱好恐龙。

从恐龙书，到恐龙玩具，再到恐龙动画片。

现在，也迷上了某音里的恐龙15秒″。

早上醒来，他就不愿意在被窝里多待一分钟，除非跟他说，来，我们一起看恐龙好不好？

才勉强让他把被子盖好，安静的待一会。

我在旁边看着他爷俩，再瞄一眼手机。说了一句，“哎呀，好无聊啊！”

其实，就是放着有个人拿着恐龙玩具在模仿恐龙之间互动。

大人一眼就看出来，所以觉得索然无味。

而快两岁的儿子，看得目不转睛，津津有味。

到了晚上，洗漱完上床，他手里拿着小恐龙，让我跟他一起玩。

然而，我在不觉中，竟然也是模仿视频里的恐龙互动（尽管言语不完全一致）。

瞬间被打脸

然而，我在跟儿子互动的时候，才体会到其中的乐趣。看到了眯眯眼的小子，觉得他挺可爱的。

如果在不加任何修饰的时候，你如何看待一个大人拿着恐龙玩具在玩？可能会感觉很可笑？

然而，当这件事情赋予了意义，那么它真的才有意义。

此刻，晚上11点，你不睡觉，是因为在更新文章，那么，你11点不睡觉便有了意义；

此时，放假1个月，你不出门，是因为在居家隔离，不给国家添麻烦，所以，待在家里就有了意义。

赋予这件事意义，就是你对这件事有所理解，然后去做，就会得到心理上的满足。