如何利用提问进行有效学习

之前用了很长时间看完一本书，却觉得没有收获，和教练聊到这个事情，教练问我：“你看书是带着什么目的看的呢？”，“看完之后你的目的达到了吗？”等等一系列问题。这个时候，我才开始思考我当时是为什么看这本书，我想要从中获得什么。

---

这个过程使我意识到，“提问”是一个很重要的事情。作为敏捷教练，我需要掌握引导技巧，那么提问就是我最先需要掌握的东西。除此之外，我还需要学习敏捷思想、精益需求、极限编程等等很多知识，通过有效自我提问，可以提高我的学习效率并且保证学习质量。所以，我利用空闲时间，研究起了提问。

---

不知道你是否也有过这种经历，课堂上老师讲完一个知识点，问大家有什么疑问或者有什么不懂的地方的时候，我们都是一脸茫然，因为我们什么都不知道，甚至连问题都提不出来。这种尴尬场面，在我目前的人生中还是频繁出现的。后来我才意识到，知道问什么等于你明白问题出在哪，知道自己哪里不足，即了解自己，知道自己遇到的是什么；知道怎么问等于良好的表达能力，能节省很多时间。我现在的状况就是，对于一个新领域，一本新书，就问不出来为什么，所以也就无从下手。

---

说到提问，我认为必须先给大家介绍四个计划性问题，即你想要的是什么、为什么这么重要、怎么知道你得到了你想要的、你准备怎么做。四个计划性问题可以挖掘你真正的诉求，从而忽略表象，对内在的问题进行思考，从而生成行动计划，并且可以运用在多种场合多种情景下。之前我们做过一个练习，产生过以下对话：

A：“我希望电梯进行维修或者换新以承载更多人。”

B：“你为什么想要这个呢？”

A：“因为每次开党会等电梯，都要很久，还不一定坐得上，有时候需要自己爬上去，就很恼火。”

B：“那你其实想要的是开党会不迟到是吗？”

A：“是的。”

B：“那除了换电梯，还有其他的方法来达成你想要的吗？”

A：“党会会议室换成低楼层，或者多地的可以远程视频接入，不用大家都来现场。”

B：“那你的问题得到解答了吗？”

A：“有的。”

---

运用到学习的场景上，每次学习之前，我们先想一下，想学习什么，为什么要学习，你怎么知道你学习的目的达到了，当然也包括怎么学习，即学习的方式和手段。

提问在学习的整个过程中占有相当重要的地位。用一句话来简单概括就是，真正的学习是需要思考来参与的，那么提问又是引起思考的最佳方式。我们在读书前要先学会提问，带着问题去读书，才能让书读的更明白印象更深刻。

---

在这次研究提问的过程中，我是先利用思维导图，提前将我想了解的事项都列了出来，然后再在每个事项上去查资料看书，进一步完善我的思维导图。整体学习的过程，我觉得相较于以前来说，更高效，更清晰，而且印象更加深刻。所以我觉得学习一个新领域或者新书，都可以先在思维导图上列出想要了解学习的事项，带着目的去学习，效果会更加惊人。下面是我看《如何有效提问》的时候，大概想了解的东西。然后以这个为目标，去寻找答案，更快速并且结构清晰。

好啦，我这次的分享就结束啦，主要是分享了提问的重要性、利用提问进行有效学习以及利用思维导图进行学习，如果你对这些同样有想法或者建议，欢迎评论区留言哟~