当逆境来临时，你和孩子该如何面对？

很多家长都感叹时间过的太快了，孩子好像一眨眼的功夫就从婴儿期进入了幼儿期。从嘤嘤学语到可以清楚表达自己的意见和观点，有的甚至还是个小“碎碎念”。此时叛逆情绪也随之到来，这个时候的家长会有厌烦的情绪，很容易和孩子发火，大声的说话甚至喊叫，试图用这种方法来让孩子听话。

起初的时候也许还有效果，可是慢慢的孩子似乎不那么害怕了，有些家长就开始了对“棍棒底下出孝子”的实践。而此时孩子的心态也发生了变化，他（她）开始不愿意接受家长的意见或指令，尝试着“自己当家做主”。孩子的随心而为使他（她）大概率的会做出错误的事情，这时家长会纠正孩子的错误，孩子心生抵触情绪，家长大声喝止，孩子情绪急躁……，“罗生门”开始了，家长和孩子双双迎来了逆境！

做事情，方法很重要！触儿教育今天分享给各位家长一个案例，还是那句话，我们只是抛砖引玉。周末妈妈带着孩子来到了姥姥家，姥姥听妈妈发完牢骚后先是安慰了一下，然后带着孩子和妈妈一起来到厨房。姥姥拿出了三只小锅，每只锅里面都放了一些水，然后将锅里的水煮沸。这时姥姥分别把土豆、鸡蛋和奶粉放在了不同的锅里，大概二十分钟之后关上火，拿出了土豆、鸡蛋和一杯牛奶。

姥姥先是问孩子，土豆在没放进锅里之前是硬梆梆的吗？孩子回答：是的。姥姥让孩子和妈妈一起摸煮熟以后的土豆，孩子说土豆变软了。姥姥又问妈妈，鸡蛋在没放入锅里之前鸡蛋黄是不是软趴趴的，妈妈也回答：是的。姥姥让妈妈扒开了鸡蛋壳看看鸡蛋黄，妈妈说现在鸡蛋黄变成了结实的固态。姥姥又把牛奶拿了过来，问孩子和妈妈奶粉去哪里了？妈妈和孩子一起回答到：奶粉融化在水里，变成牛奶了。

孩子问姥姥，做这些是什么意思呢？姥姥说：“土豆、鸡蛋和奶粉同时遇到了逆境——煮沸的水，但它们的反应各不相同。土豆在没有进入沸水之前是硬梆梆的，但是进入沸水以后就变软了，它选择了顺从，屈服于逆境。而鸡蛋黄在没有进入沸水之前是软趴趴的，在进入沸水以后变成了结实的固态，它选择了坚强，和逆境抗争。最后的奶粉最聪明了，它选择了把沸水变成香甜的牛奶，把逆境变成了顺境。”

各位家长，在遇到孩子的逆反情绪和对抗情绪出现时，我们应该如何选择？当孩子在和小朋友们共处时遇到挫折和失落，他（她）又应该做出什么样的选择？相信家长们心中都有自己的答案。但是孩子还不能完全的做出正确合理的应对选择，我们要帮助孩子，多和孩子沟通，让孩子对你产生信任。只有更详细了解孩子的内心，家长才能更好的帮助孩子做出应对逆境的选择，让他们（她们）健康、快乐的成长！

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