中原焦点团队 金清 坚持原创分享第 644天

        与儿童工作前，约定电话和第一次咨询之间，先了解父母对咨询的期望，了解父母对孩子的问题与资源的关心程度和看法。从父母那里了解孩子的成功、能力、技巧与成就。也许父母之前还没有认识到这些，如果有些父母到咨询室之前，对自己孩子的印象已稍有不同，这就是咨询前的改变。

        第一次咨询时最好让父母和孩子大致了解咨询的情形，这个步骤非常重要。大多数的父母和子女想改变的事情不一样，这也很正常，希望找出每个人的不同观点。

        当年龄较小的当事人，无法用言语沟通，可以找出孩子有兴趣的物品，或者放点他们熟悉的儿歌，拿出洋娃娃等。孩子既不喜欢，也不应该让大人强迫开展亲密关系，孩子应该用自己的时间和做法进行自己所喜欢的选择。

何时与父母和孩子分别谈话呢？第一、当父母对孩子感觉到挫折，不论所谈的话题如何，总是会绕回孩子的身上，并举出一大堆理由，这时候就应该分别会见他们。

第二、如果治疗师企图改变对话，讨论孩子的优点以及某些正面的改变，却总是无功而返，也应该分别会见。

第三、孩子很烦躁，难以让彼此的创造出合作与相互尊重的气氛。儿童对父母的不满很容易从他们的行为上看出端倪，比如垂头、弯腰驼背，眼睛看着地面、没有参与感、毫不在乎的样子。 

      当父母与孩子之间的关系明显紧张，表现出水火不容的姿态时，应分别让他们分开会谈，会有空间与双方互动。与其在痛苦中交换意见，不如请父母暂时离开咨询室，让孩子与咨询师单独谈话。

何时让父母与孩子在一起会谈？

        请父母帮助寻找例外，比如：孩子是否最近可以控制自己的脾气，是否比较平静，比较听话，或者学校的成绩有所进步的。让父母感受到一起合作改善孩子的行为真的有效。只要孩子在家里或学校出现了明显的正面改变时，就是一起咨询的好时机，当整个家庭体验到成功咨询时的对话，就可能围绕在亲子的良好表现上，这时更容易给予他们能量。

      了解父母对孩子的看法就是介入时机，对于该如何看待孩子的问题，父母该如何解读咨询师的意见，从父母与孩子的角度提供许多不同的方法，因此了解父母对孩子看法之后，我们就有更多的线索，知道如何对待不同的父母。