在生活当中,我们经常能听见很多家长抱怨,孩子喜欢在家乱涂乱画,刚装修
不久的一片白墙,没几天就变得五花八门,凌乱不堪。每一次当孩子乱涂乱画以后,我
们的家长都需要耗费大量的时间来收拾他留下的残局。甚至于有的孩子在涂鸦的过程当
中,还会经常涂到自己的手上脸上,甚至衣服上。无形当中又加大了爸爸妈妈的工作量。
其实家长对于孩子的这一类行为,不要过于说教或者表现出异常愤怒,乱涂乱画恰恰是
孩子对于线条和颜色把握的过程,也是他们探索大千世界的一个出发点。孩子从不规则
的线条到封闭的图形,再到较为复杂的画面,孩子在一次次的自我挑战的过程中,我们
会发现孩子画画的技巧进步了,同时对于他手部肌肉的协调能力,以及孩子综合认知的
能力,也都能得到有效的提升。所以我们要保护孩子,这种涂鸦的行为其实就是在保护
他们天马行空的想象力和创造力。
那么今天我们就跟所有的家长聊一聊孩子涂鸦的问题。由于我们很多家长并不了
解涂鸦对于孩子的重要性,也因此导致我们的家长走入了一些误区。
误区 1:就是家长会忽略孩子的涂鸦,认为他们没有任何目的性地去做,是很无
聊、捣乱的一种行为,所以从心底里面没有给予重视。
其实我们仔细观察孩子的话,会发现,涂鸦是幼儿的一种游戏方式,而且小孩子非常喜
欢去图图画画,在这一过程当中他们无拘无束的大胆的发挥自己的想象力,用点线条圆
圈等等来描绘他们所看到的世界和他们内心的情绪,其实这是一种创造过程,在这个过
程当中,孩子的观察,手眼协调甚至于孩子的审美都得到有效的发展和锻炼。然而在生
活中。并不是所有的成人都意识到了涂鸦的重要性,甚至有很多的老师和家长对于孩子
涂鸦的这一行为并不加以关注。因为,在成人的认知当中,涂鸦只是孩子无聊时候给自
己找的事情,是一种顽皮淘气不听话的表现。大人几乎不关心也不关注孩子涂鸦的作品,
甚至当孩子完成之后,带着充满自信的眼神看向爸爸妈妈的时候,或者向成人去展示自
己的作品的时候,他想要得到表扬时,我们只是很敷衍的去对待孩子,有的甚至完全不
关心,还有的甚至会批评斥责孩子。
误区 2:还有一些家长呢,非常看重孩子的涂鸦之作,因为他认为这对孩子的成长会非常
有帮助,但是他关注的方向往往会有一些问题,他总是在关注孩子画的不够完美的地方,
一旦发现孩子画的不好,或者不符合他的要求,就会抨击孩子,打击了孩子的自信心。
我们要了解孩子的绘画发展,他是有一个过程的,在幼儿时期他画出的简单的线条,甚至
不完整的图画,甚至有的孩子使用的颜色没有规律无序杂乱,当家长看到的时候往往都认为,
这画的什么呀,乱七八糟的,甚至有些人认为这么画是错误的,所以在整个孩子涂鸦的过程
当中,家长们不断指出孩子的问题,一点一点抠画面当中存在的问题,甚至是毛病。甚至有
的还会不自觉的嘲笑批评孩子的作品。那么这一行为会给孩子小小的心灵当中造成沉重的打击。
还有一些家长,用成人的眼光去教导幼儿绘画,甚至于强迫幼儿照着成人化的规范或范例去练
习。那么家长们请想一下,在这种强制无趣的行为之下,孩子他失去了什么,孩子失去了按照
自我意愿,自我创造的机会,扼杀了孩子想象力的发展,甚至于扼杀了孩子绘画的兴趣。
因此。我们所有的家长要正确对待幼儿的涂鸦行为,要根据孩子年龄心理以及生理的发展,顺从
孩子的天性去发展他们的绘画能力。
在这里我建议我们家长们,正确认识孩子的行为,尤其是关注孩子涂鸦的过程,
远远比关注结果更重要,关注幼儿绘画的过程,永远比他们是否画出一幅完整的作品更
重要,有数据表明。在幼儿涂鸦的过程当中,他的肩、手、腕等部位的关节与小肌肉群
都在得到有效的刺激和锻炼,那么能够帮助孩子非常顺利的完成执笔的过程。
也许在成人看来,幼儿随手的这种涂鸦没有任何意义,但是对于幼儿来说,这样
的乱涂乱画是一个非常神秘有趣的过程。其实也是孩子心智被启动的过程。这是我们所
有人类身心发展过程当中必须要经历的一个阶段。无论他画的像不像,比例是否协调,
其实这些都不是主要的问题,那我们家长要先让孩子喜欢画画的这个活动,然后才是画
好。在儿童成长的过程当中,凡事不可操之过急。
在这里我给家长建议一些小小的技巧,因为在工作当中我经常能听见一些年轻
的父母去抱怨孩子,他画的不好擦呀,画到沙发上啊,画到床上啊,其实只要找到一些
小的窍门,那么这些都不是问题。
第一个方法:我们可以将家里面的一面墙改造成一个白板,其实现在有很多那种
可以贴的,可以沾的那种就是白板,那么当我们给他一个区域让他去画的时候,小孩子
会非常喜欢在上面去画,这样就可以有效的避免孩子画到床单上被罩上甚至衣服上。
第 2 个方法,如果家庭空间比较够的话,我们可以在客厅里专门开辟出孩子的游
戏空间。孩子可以在那个区域。去玩过家家,他可以在这个区域范围之内,在地上,在
纸上随意的画出他想表达的一切。
第 3 个方法,为孩子提供一些绘画工具,但是我们给孩子提供的绘画工具一定要
遵循便于清洗这一原则,比如可以给孩子提供水溶性的油画棒,手指画的一些颜料,甚
至便于清洗的水彩笔等等。千万不要提供给孩子,不便于清洗,不便于擦拭的绘画工具
以及颜料。
第 4 个方法,就是在孩子绘画的过程当中,我们要肯定孩子的每一幅作品,即使
我们看不懂,我们要坚定的赞赏和肯定,甚至肯定孩子在固定区域去绘画的行为。这样
慢慢的小孩子就不会在其他的地方乱写乱画。同时他也会通过成人的肯定更加喜欢去绘
画,去表达自己的想法。这样又会增强孩子的自信心的发展和成长。
第 5 个方法,我建议我们所有的家长去参与孩子涂鸦的过程,我们可以跟孩子一
起在黑板上,白板上,甚至素描纸上去涂鸦,当然我们还可以准备一些无毒的,无害的
便于清洗的材料,互相在对方的脸上、身上等等去做绘画。我们可以跟孩子一起享受成
长的快乐。甚至有的时候,爸爸妈妈们在孩子随意涂鸦的作品当中添加几笔,就能够让
孩子的作品变得更加生动,更加有趣,也能够增强孩子的兴趣。
在这里呢,我再给家长讲一些清洁的小技巧。家里面可以常备一些橡皮擦,或者
漂白剂,其实橡皮擦和漂白剂都是清洁墙壁的一些常用品。尤其是对于蜡笔粉笔的划痕
痕迹,用橡皮擦或者细纱纸就能轻易的去除。那么对于一些颜色较浅的痕迹呢,我们可
以用蘸有含氯漂白剂的抹布轻轻的去除。但是现在网上还有一些去除墙上的一些痕迹的
用品,也是可以准备的。
虽然我在这里建议我们的家长,要充分的鼓励孩子天性的释放以及发展,但是
并不是一味的放纵孩子,我们还是要讲一些规则和规矩的。
1、当我们准备好它固定的涂鸦区域的时候,我们可以跟孩子讲在在白板上或者
规定的墙面上怎么图画都可以,但是其他的墙面上就不可以。
2、在自己的游戏区甚至说游戏屋,怎么玩儿都可以,他的玩具可以随便摆放,
但是在卧室,厨房甚至卫生间,甚至书房阳台等等地方都要遵守相应的规定和规则。
3、同时我们要跟孩子做好约定,只有得到大人的允许,孩子才可以在对方的脸
上身上画颜料,否则是不行的。
4、当孩子的画画游戏结束之后,孩子必须自己清扫战场所有的画笔要归类整齐,
地上的小纸片,要清理干净,同时要把自己的双手洗干净。
5、除非有特殊需求,否则不允许随意在书本上乱涂乱画。
6、画画时不能打扰到别人。
孩子只要做到正确引导,就一定能让家长很省心、省事。
好的,今天的分享就到此结束,最后我想用一个名人的话来做一个总结,毕加索曾
经说过:“学会像幼儿一样作画,用了我一生的时间。”幼儿有着最丰富的想象力和创造
力,让他们自由的创造、表达自己,是每一位家长都需要关注,尊重、理解和鼓励的,
我们要呵护他们的童心,发展他们绘画的兴趣,为幼儿今后的绘画能力发展打下一个坚
持的基础。