绘本规划师03视觉空间智能

绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day6

八大智能之视觉空间智能.

视觉空间智能大致分以下几种:颜色,图形,空间,美感的早期理解. 

我们应该如何引导孩子激发孩子的视觉空间智能呢?

1.颜色启蒙:

黑白期可以给孩子看一些黑白卡,彩色期, 立体期混色期,空间期(让孩子通过接触感受大自然来获取) 

2.图形,最好是跟据实际生活帮宝宝认识图形.

通过配对指认命名来识别简单的图形.

让孩子认识的图形带入到生活中让孩子在生活中寻找各类常规与不常规的图形

5岁时认识立体图形和平面图形的不同

3.空间启蒙阶段. 带孩子多玩积木,从生活中感受上下,左右,前后方位,再大一些就是以他人为中心对空间位置进行描述.

如何帮助宝宝认知空间智能.

1. 多使用空间词汇.  上下前后,里外, 左右.

2.多玩积木和乐高.拼图,轻黏土建构类玩具.

3.多玩捉迷藏,寻宝游戏.探索方位关系

4.旅游规划路线

4.美育.(审美教育)

通过绘本.绘本中有更各插画的置入.输入优秀的绘本.带孩子看画展.

孩子在家做画是不应该干涉太多,不要用标准要求孩子.让孩子以自己自然的方式做出创作方式.

以前总是觉得孩子太小不需要给他说太清楚方位词什么的.通过学习这一课,开始有意识的对孩子进行方位引导,多用方位词.多多输入引导,不强求输出.

下期将继续进行空间智能绘本实践.

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