四.for循环的复习（1）

for循环格式：

for(1.循环变量;2.判断条件;3.增量表达式){
	4.循环体1
}

执行顺序：
1 --> 2–> 4 -->3 --> 2 -->4

练习

4.1 求1到100的和。(累加器)

4.2 输出1到100之间所有偶数。

4.3 用for循环，分别计算1~100中奇数的和、偶数的和。

4.4 用for循环，计算n！。（要求：n <= 12） (累乘器) cin >> n;

4.5 求平均年龄（float，double)

班上有学生若干名，给出每名学生的年龄，求班上所有学生的平均年龄，保留小数点后两位。 （1 <= n <= 100,年龄在15~25之间）

scanf("%d",&n);//c语言标准输入
printf("%.2lf",29.987);//c语言编程输出

输入样例：
2
18
17
输出样例：
17.50

4.6 均值

给出一组样本数据，包含n个浮点数，计算其均值，精确到小数点后4位。（n < 100）
样例输入：
2
1.0 3.0
样例输出：
2.0000

4.7 求整数的和与均值。

读入n(1 <= n <=10000) 个整数，求它们的和与均值。
样例输入：
4
344
222
343
222
样例输出：
1131 282.75000

4.8 最高的分数

张老师讲《计算机科学》课，期中考试刚刚结束，他想知道考试中取得的最高分数。因为人数比较多，他觉得这件事情交给计算机比较方便。请帮张老师编程。
输入：
两行，第1行为整数n（1 <= n < 100），表示参加这次考试的人数；第2行是这n个学生的成绩，相邻两个数之间用单个空格隔开。所有成绩均为0~100之间的整数。
输出：
输出一个整数，即最高的成绩。
样例输入：
5
85 78 90 99 60
样例输出：
99

4.9 最大跨度值

给定一个长度为n的非负整数序列，请计算序列的最大跨度值(最大跨度值 = 最大值减去最小值)
【输入】
一共2行，第一行为序列的个数n（1 ≤ n ≤ 1000)，第二行为序列的n个不超过1000的非负整数，整数之间以一个空格分隔。

【输出】
输出一行，表示序列的最大跨度值。

【输入样例】
6
3 0 8 7 5 9

【输出样例】
9

4.10 奥运奖牌计数

描述
2008年北京奥运会，A国的运动员参与了n天的决赛项目(1≤n≤17)。现在要统计一下A国所获得的金、银、铜牌数目及总奖牌数。

输入：
输入n＋1行，第1行是A国参与决赛项目的天数n，其后n行，每一行是该国某一天获得的金、银、铜牌数目，以一个空格分开。
输出：
输出1行，包括4个整数，为A国所获得的金、银、铜牌总数及总奖牌数，以一个空格分开。
样例输入
3
1 0 3
3 1 0
0 3 0
样例输出
4 4 3 11

4.11 整数的个数

给定k（1 输入：
有两行，第1行包含一个正整数k，第2行包含k个正整数，每两个正整数用一个空格分开。
输出：
输出有三行，第1行为1出现的次数，第2行为5出现的次数，第3行为10出现的次数。
输入样例：
5
1 5 8 10 5
输出样例：
1
2
1

4.12 指定数字相同的数的个数。

输出一个整数序列中与指定数字相同的数的个数。输入包含2行：第1行为n和m，表示整数序列的长度和指定的数字，其中n<=100；第2行为n个整数，整数之间以一个空格分开。输出为n个数中与m相同的数的个数。

样例输入：
3 2
2 3 2
样例输出：
2

4.13 乘方计算

给出一个整数a和一个正整数n（其中，-1000000<=a<=1000000，1<=n<=10000)，求a的n次方的结果。最终结果的绝对值不超过1000000。
样例输入：
2 3
样例输出：
8
提示：include < cmath > pow(a,n),这个代表a的n次方。