教育之路，谁来引？

作为一名高中教师。每天接触的就是学生。每天接收的都是教育理念，教育方法，教育目的。每个学校都在标榜，分数不能作为考核学生的全部。升学率不能成为评价学校的唯一标准。结果呢？无论是学生，老师，还是学校，最后全都是分数论英雄。谁的悲哀？学校？社会？是孩子啊！归根到底还是我们的孩子是最大的受害者！

我这两天感触很深。我的上课设计环环相扣，层层加入。一步一步引导学生通过人物的语言和行为理解人物的性格，再根据故事情节来推出作者意图。我是用全英授课，能感到学生能听懂，最大的困难是表达，没有一个学生能表达出来。学了六年英语的孩子，不会说英语。给我评课的老师说，我真佩服你的耐心，学生都那样了，你还能耐心地诱导，耐心地引导带着他们往前走。我们学生为什么是这种状态？

今天课后我和学生交流了一下，他们说，能听懂我的英语，可是不会说，一句都不会说。他们希望我用汉语讲课，他们希望我告诉他们背过什么，不要去探求作者意图。我心里说不出的滋味。我该给孩子们什么？

这让我想到自己的女儿，反思自己的教育。我突然害怕以后我的女儿也会成为这个样子。

对于女儿的教育，我一直按照自己的方法和理念养育自己的女儿。

有了大宝之后，我诚惶诚恐，担心自己做不好妈妈，不停地看各种育儿书籍。想让自己具备当妈妈的能力。看过很多书籍，听过很多讲座之后，我发现所有书籍里的理念几乎是一致的，爱孩子，陪孩子，给孩子自由，给孩子空间。这不就是妈妈本来的样子吗，于是，我明白了，做一个妈妈该做的事情就是好妈妈，没有方法，没有理论。只是遵循一个妈妈的内心对待自己的孩子就可以。于是，我把我全部的爱给了孩子，给她自由，陪她去玩，去体验。我就是希望自己的女儿快乐无忧无虑的成长。我就想给女儿宽松的环境。我努力地把一个母亲最朴实的感情最朴质的爱给我女儿。所有的人都说我太宠着女儿了，会宠坏的。女儿现在十二岁了。不能说多么优秀。不管别人怎么看，女儿永远是我的偶像！

女儿今年初中，等到女儿上高中的时候，我想让女儿达到一个什么状态。我的女儿也会变成我的学生那个样子吗？家庭教育会和学校教育冲突吗？

今天，和好友关于教育问题聊了半天，感慨了好久。从小那么可爱天真，活泼开朗活泼孩子，为什么到了高中就变得麻木，变得没有了那份自信与阳光了呢？是家庭教育的原因还是学校的原因。

孩子的教育之路该怎么走？学校配合家长，还是家长配合学校？

路漫漫其修远兮……