今日工作如下：
上午工作如下：
1.早会 40min
2.Demo class课前教室准备工作 20min
3.房瑞文化课备课 1h
4.房瑞初三文化课 2h
今天的课主要是根据房瑞母亲的意思，来进行孩子近三次考试的错题讲解。
房瑞的语法没有太大的问题，主要的问题还是集中在单词量上面，所以很多阅读理解和完形填空的错题都是因为不知道单词意思，而曲解了作者的原意。
下午工作如下：
5.晚上两节课前助教工作准备 30min
发送群内和私聊提醒，通知家长；准备课件、教具之类。
6.沟通Monique老师上课内容以及形式 30min
临时Bibi老师的姐姐担任晚上我两节助教课的外教老师，与她进行微信沟通。
7.房瑞文化课以及课后沟通孩子、家长 2.5h
原定2.5h的课，因房瑞身体不适，提前结束半小时。
房瑞母亲打算让我在端午节假期给孩子再补一天到一天半时间，专门讲解试卷错题。
8.测试Monique老师瞩目以及再次沟通上课流程 30min
9.线上助教课工作一节 1h
共11人，应到5人，实际到达3人。应到人数中于金辛母亲在外，无法及时回家；祥祥已经入睡，母亲请假。
班级：M周五19:30-20:30 1h
课程进度：Go0-U2-L2
课程情况：Mia和Lisa依旧表现的不错；Hawk还是和之前一样上外教课就不愿意开口，和Olivia老师已经沟通，看看孩子线下课情况再说。
这是Monique老师第一节线上外教课，她很紧张，不过整体不错。在课堂中能够马上听取我的建议，及时调整；态度也很认真积极并富有热情。唯一不足就是目前缺少教具游戏环节，缺乏趣味性，不过这个后期可以弥补改进。
10.沟通Monique老师在课中出现的问题和优化流程 30min
11.线上正式助教课工作一节以及两节课课后反馈 1h
共12人，应到人数9人，实到7人；其中韩子萱王智铎电话微信均无回复。
班级：M周三19:30-20:30 40min
课程进度：Go0-U2-L2
课程情况：不知道为何，今晚班级中的孩子大多心不在焉的，但没有出现课堂秩序混乱的情况，整体可以跟着老师学习。就Amy今天比较兴奋，时常到电脑桌后乱蹦哈哈哈。
Monique老师的目前没有实物过着教具展示，于是教授方式对于4.5岁的孩子来说有点枯燥。后期我增加歌唱身体动作环节，让孩子们动起来，孩子感觉到有趣一些。
共10.5h
今日跟踪Dora老师课堂：
201821 10:00-11:00 未到，房瑞文化课。
201713 19:30-20:30 未到，线上助教课工作一节。
本周教师计划：
本月3个新生，2个续费。目前未完成。
一直都有维护联系杨子婵母亲，在七点第一节课后得知她突然前去俏东方说要退定金，估计和父亲朋友在新东方工作有关。母亲对我们很满意，但是父亲掌握经济权。明天过去和母亲沟通一下，看一下具体情况。
明日工作计划：
1.早会 1h
2.维护家长，发送绘本视频。30min
3.构思设计开学第一课 30min
4.试听课工作协助以及学习谈单 2h
5.教研会 1h
6.联系之前的客户，邀约试听。1.5h
7.和Aka老师沟通桃子线下课开班事宜 30min
8.联系下周线下开课班级家长，再次通知时间并且建立群聊。1h
共8h
今日工作感悟：
1.走出舒适圈，尝试新事物。
2.突然很感谢李总和各位老师的帮助。因为在来到雨滴之前，我没有少儿口语教学的相关经验。正式上课一个月至今，还是有不懂的地方。每次李总和各位老师都能够给我主动提供帮助和耐心解答，真的感谢每一个可爱的人儿~ 我会尽快地成长起来，并且能帮助和解决大家的问题哒！
第二点有感而发于今天和Monique老师课前课后的沟通，她虽然小紧张，但是认真并且耐心，确认每一个环节，好像是一开始上线下试听课的自己（臭不要脸的我感觉像~）✌️
明天也要继续加油~ 冲