想要成长，就去学习

      陶行知先生曾说：“要想学生好学，必须先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”

      曾经的先生变为现在的老师，现在的老师又引领着一批又一批的新人阔步前行。能参加此次培训，我心感荣幸。

      在一周一节的课程中，老师们把他们几十年的经验毫无保留的说与我们，将一步步的心路历程与我们细细品味。在老师们的谆谆教诲下，我在教育这个大家庭里迈出了属于我的一小步。

      如何做好学的老师呢？王菲老师告诉我，教师的成长是多元化的。例如你喜欢读书，那你就可以发展阅读方面的能力。从“阅读”进步到“悦读”，再跨越到“越读”。找寻自己的长处，一步一步认真走，不断提升。

      在不断学习的路程中，老师不仅要带着学生一起奔跑，也要领着家长一起阔步。在今天信息化的社会，互联网进入了每个家庭，影响了生活的方方面面。而今天的教育，已经不仅仅是老师和孩子们之间的事情，更是老师、学生、家长三边的结合。少了哪一方，都会影响孩子的发展。因为家庭是孩子最先接触的区域，而后是学校的教育方法。连接中间沟通的媒介是什么呢？毫无疑问，是网络。只是从前用电话的方式，现在只需要动一动手指，更加方便快捷。在刚工作的时候，我经常收到来自家长的信息，大部分内容都是询问孩子在学校的表现，我都会细心的回应。有一次，我忽然冒出一个念头，为何我不反过去与家长也进行沟通呢？家长与我沟通，我也与家长进行沟通，由单箭头变为双箭头，简直是共赢。在那以后，每当我发现了新的有利于学生成长的资料，我都会第一时间发送给家长们。这样坚持下来，我初步建立了与家长沟通的平台。

      有了初步的沟通平台，下一步我却不知做何。而巩老师提出“如何利用信息技术途径更好的打造家长网络学校与特色学校创建，让家长成为学校教育与家庭教育有力的支持者。”的理念，使我茅塞顿开。是啊，我可以和家长联手，打造特色班级！这个念头冲进我的脑海，我心里兴奋得不得了。每个学生虽然是班级的一份子，却是每个家庭的整个世界。家长们最期盼的，就是孩子们的成长。那我可以请他们近距离的观看孩子们的成长。利用互联网，举办读书汇报会或者文艺彩排时，与家长们视频互动。不仅可以提升孩子们的积极性，更可以搭建家长与学生、老师之间友好沟通的桥梁。

      一个又一个的点子从我脑海里蹦出来，但我也明白，这些目前都是想法，转化成实践，需要更丰富的计划与切实的配合。

      想要获得成长，你就必须学习。

      就如胡新颖老师所说：“简单的事重复做，你就是专家。重复的事用心做，你就是赢家！”

图片发自App

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