随着毕业越来越近，各大学校已经开始安排大四学生毕业论文相关事宜：选择论文导师、确定论文选题。众所周知，论文的发表从确认主题、查阅文献、科研试验、撰写论文、修改润色到最后的投递发表是一个漫长而艰辛的过程。
然而一篇论文的完成并不是“炼狱”的结束，甚至可以说是痛苦的开始，反复的论文修改过程让大多数学子的毕业之旅“苦味横生”。下面为大家提供以下三个方向，方便大家修改自己的论文。
一、修改参考文献
第一步：是查核校正，即先不考虑观点、结构、语言，只查核参考文献本身是否真实、可信、准确，包括对初稿中的定律、论断、数据、典型参考文献、引文出处等进行核对，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白；
如果引用了经典作家的话，如有条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的参考文献给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上。参考文献的真实性是论证论题的最基本条件，对于不实的参考文献，引用只会造成论文的不真实，虚假。
第二步：根据论证中心论点和各分论点的要求，对参考文献进行增、删、调。对于缺少参考文献或参考文献单薄、不足以说明论点的，就要增补有代表性、有典型性的新参考文献，使论据更加充实，使论证变得更充分有力。对参考文献杂乱、重复，或参考文献与观点不一致的，则要删减，以突出观点，不能以参考文献多而取胜，应以适度为佳。
对于陈旧、一般化的参考文献，则要进行调换，换上更合适的参考文献。论文参考文献的选择关系到论文内容的充实性，太少会让读者觉得泛泛而谈，太多则会让读者觉得赘余，所以数量上的把控也是尤为重要的。
二、修改结构
修改结构，应主要抓好以下三个方面：
第一：层次是否清楚，思路是否通畅。
一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题，则必须从内容去判断。例如，文章在内容上是否符合“提出问题，分析问题，解决问题”的逻辑联系；全文的布局、层次和段落的安排是否有条理；层次的脉络是否分明、顺畅；
各段的分论点是否明确、协调；对杂乱无章的阐述要梳理通顺；删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯通畅。这也涉及到参考文献的使用，对于那些多余的参考文献，不能为文章提供清晰层次和思路的内容，要彻底删除。
第二：结构是否完整。
论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分，协调一致，即要有引人入胜的开头，有参考文献有分析的论证，有鲜明有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。对于缺少的某个部分要及时的予以补充，同时合理地安排各部分的内容。
第三：结构是否严密。
一篇论文必须是论点与论据，大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散，要加以紧缩，删去那些多余的参考文献，删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐，对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面，也要认真地考虑和修改。
三、修改语言和标点
在修改中要注意以下几方面：
第一：要尽可能利用准确、生动、简洁的语言，对生造词语、词类误用、词义混乱等用词不当、词不达意的毛病，要坚决改掉，坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造词。
第二：对结构残缺、结构混乱、搭配不当等不合语法的句子，要注意改正，使之合乎语言规范。字句要好，就必须反复锤炼、反复琢磨修改。
第三：要注意句子之间的逻辑联系，力求上下贯通，语气一致，通顺流畅。
第四：检查标点、规范书写。检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写。
另外，修改时，一定要把潦草的字和不规范的字改正，抄写时要书写工整、字迹清楚。还有，在修改中，对论文中的图表、符号、公式要检查，要合乎规范，对比较复杂的容易出错的，更应仔细校正。