鼎典美育 | 废物利用酒瓶

一【班级】:

绘生绘色

二【代课老师】:

彩虹老师

三【年龄阶段】

8-10

四【国家纲要】

①这个年龄孩子脱离了几何线条程式化图示,转向自然描绘,更具有现实性。

②初步认识形色与肌理等美术语言,开始学习使用各种媒材来表现,适合【观察】自然各种生命物体,说出特点,表达自己的感受的课程。

五【孩子心理发展特征】

①这个年龄段是个关键期,掌握一定的方法,孩子由被动转化为主动的一个重要过程阶段。

②由于孩子人格的形成,孩子已经成为一个完全独立的人。由于孩子有了自己独立的思想,就有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,孩子也就有了自尊心。

③孩子的人格已经形成。孩子的意识已经在心理活动中占据主导地位,孩子有了自己独立的思想。

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六【课程主题】

《废物利用-酒瓶》

七【完成课时】

  一课时

八【课程目标】

知识与技能:利用酒瓶改造成为花瓶,让孩子们学会我们生活中一些不用的小物件可以利用起来,进行改造!选择喜欢的图案装饰花瓶,回忆装饰图案!

九【课程准备】

图片、 酒瓶、丙烯颜料、水粉笔、水桶、毛巾、围裙等

十【课程重难点】

重点: 色彩搭配艳丽,装饰感强烈

难点:掌握丙烯颜料的用法

美学元素:色彩搭配、装饰感

十一【课程步骤】

1.签到,穿戴围裙

2.老师讲解

3、学生清理酒瓶

4、示范画法,孩子们进行创作

5、老师巡视学生,指点学生画画

6、结束后老师点评,学生整理自己用的东西


接下来是孩子们的上课过程

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